航空服务专业课程教学设计特色描述汇总_航空课程教学设计

2020-02-28 教学设计 下载本文

航空服务专业课程教学设计特色描述汇总由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“航空课程教学设计”。

航空服务专业课程教学设计特色描述

一、〈民航客票销售〉课程

民航客票销售是航空服务专业的专业课,是航空服务专业的必设课程。在教学设计上的主要特色有:

1.在教学内容上进行大胆改革,体现理论上“够用”,突出对能力的培养,在教学内容上删除原教材体系中理论性过强的章节,并加大实训力度。

2.运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学,文字教材力求通俗易懂,利用多媒体教学对重点、难点问题进行讲解和说明。3.加强案例教学,尝试“先思考再带着问题学”的案例教学模式。4.实践先行,先学会“怎么做”,再学会“为什么”。5.考试与考证相结合,在教材上与票务考试靠近,学完本课程参与票务“售票员”考试。

二、〈民航地勤服务〉课程

民航地勤服务是航空服务专业的专业基础课,也是一门实用性很强的课程,有一套完整的业务技术方法。主要特色有:

1.在教学内容上,削枝强干,以理论“够用”为度,减少纯理论的讲解,突出地勤服务岗位工作各环节的讲解和训练。

2.在教学手段上,突出对学生能力的培养,使学生掌握基本的联检服务、引导服务、VIP候机服务、候机广播服务、安检工作等岗位的实际操作技能。

三、〈机场运营管理〉课程

机场运营管理是一门偏重理论分析但又与实际密切相联的学科。此课程的教学既讲究理论阐述的完美,富有严密的逻辑,又强调其分析方法、分析工具在实际中的运用。主要特色有:

1、师生互动性强。课程组推广、采用“多维互动启发式”教学方法,优化课堂要素结构,营造良好课堂氛围。

2、教学手段多样化。如除理论讲解外,采用案例教学、多媒体课件教学、专题片教学、网络化教学、角色互换教学等方式,多元素支撑教学效果。

3、教学与研究相结合。课程组经常组织课程研讨会,收集、反馈、研究讨论教学运行过程中遇到的新问题,瞄准国内民航机场的发展动态和市场人才需求的变化,及时进行课程定位、教学内容和方法的调整。

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