描述一个精彩片段.doc教学设计_描述一个精彩片段教案
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描述一个精彩片段
教学目标
1.围绕自己看过的影视片清楚地说一段话并进行互评。
2.学抓住主要情节和主要事件写出电影或电视剧中的精彩的部分
教学重点
围绕自己看过的影视片清楚地说一段话并进行互评。
教学难点
写一篇习作,简要介绍一部影视片的精彩片断,做到描述的内容生动具体。有重点,故事情节完整、准确,能清楚地介绍人物的感人事迹。
教学过程
一、启发谈话激发写作欲望。
1、同学们喜欢看电影吗?你都看过些什么电影?(随机指名回答。)
2、哪部电影给你留下的印象最深?其中肯定有哪个片段最精彩,这节课让我们大家一起交流交流吧。板书:描述一个精彩片段。
下面我们分组进行交流,教师出示课件交流要求。
二、交流提示。课件出示
1.向同学推荐影视片的时候,要讲清影视片的名称,主要人物是谁,主要讲了他的什么事情,哪些地方给你留下了最深刻的印象。
2.内容要有重点,故事情要完整、准确人物的感人事迹要介绍清楚。
3.描述的时候还可以说说自己的感受。4.做到描述的内容生动具体。
5.要学习本组课文的描写方法,抓住人物的动作、语言、神态进行描写,同时还要写下自己的感受,这样才能打动读者。
三、分组交流。相互启发和补充,师生进行评价。课件出示交流提纲
四、推荐电影片段《举起手来》,播放十分钟电影片段。
五、思路点拨。
1、心中有数,巧妙铺垫。
在描写精彩片段前,必须从整体上把握作品的内容,交代在精彩片段之前发生的事情,这是准确描写精彩片段的前提。
2、建好框架图。框架指的是文章的结构图。
题目:电影《 ……》精彩片段或自拟
开头:影片名称、主人公、主要内容
中间:精彩片段抓住人物语言、动作、神态、心理等进行细致描写
结尾:写写自己的感受或受到的启发
六、完成习作。
七、引导学生自改互评。
1、完成草稿后要自己反复读一读,认真修改,检查有无错别字,标点符号使用是否正确,语句是否有毛病。
2、同桌互评取长补短。
板书设计
描述一个精彩片段 题目:电影《 》精彩片段或自拟 开头:影片名称、主人公、主要内容
中间:描述精彩片段,抓住人物语言、动作、神态、心理活动等细致描写。
结尾:写写自己的感受或受到的启发。