英语微课教学设计思路_英语微课教学设计思想

英语微课教学设计思路由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语微课教学设计思想”。

小学英语陕旅版四年级上册微课

教 学 设 计

雒仵小学 黎鑫

教学目标：

知识与能力：1.能准确认读所教授的动物单词。

2.能完成本课的基础达标测试。

过程与方法：能通过动物的叫声准确的说出动物名称。

情感态度与价值观：让孩子了解到动物是人类的好朋友，培养学生热爱小动物的感情。

重点和难点： 1.能准确认读所教授的动物单词。

2.能完成本课的基础达标测试。

课型：新授课

教法：任务型教学法

情景教学法教学过程

Step1.Organization: 组织教学

唱英文歌，进入轻松的英语课堂氛围。Step2: Presentation 新知呈现 1.创设情境，趣味导课 1）教师利用PPT呈现图片 T：What can you see? T: Where are they? 2.板书课题：

Unit 2 What do they have on the farm? 3.出示本节课学习目标 4.Task :Let’s learn 1)：

a.Learn “cow”

The teacher shows the PPT and read

and then let the students to gue.T: What animal is it? b Show the word

教具：课件

b.Learn ”pig” and “duck”

Play the video and gue the words.c.Learn ”hen” and “sheep”

Show the PPT and ask students “What is this?” d.Learn ”horse”

播放“骑马舞”，让学生跟着跳，从而引出单词“horse”.3)教师及时纠正发音。Step3: Practice(巩固操练）

利用PPT 呈现当堂达标检测题。请学生认真读题并积极思考。基础游乐园。（将打乱顺序的字母迅速组成本课学习的单词）Step 4: Summary(课堂小结）本节课学了哪几个单词？ Step 5:Reflection(教学反思)