蛋壳画教学设计_蛋壳画教案

2020-02-28 教学设计 下载本文

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蛋壳画教学设计

一、教学目标:

通过本课的学习,让学生了解蛋壳的性质和蛋壳画的特点,掌握蛋壳画的设计创作方法,从而达到自己能独立创作简单的蛋壳画作品,提高学生的学习兴趣和审美素养。

二、教学重难点

如何让学生掌握蛋壳画的特点和制作方法和过程。让学生通过训练可以自己独立完成蛋壳画的创作。

三、教学内容:

首先了解蛋壳的性质,进一步了解蛋壳画的特点。学习创作蛋壳画的方法和过程,能够独立完成制作蛋壳画。

四、教学具

学生:蛋壳、水粉颜料(油画棒、水彩笔均可)调色盘、小水桶,素描纸

教师:课件、几件蛋壳画成品、纸、笔、蛋壳、颜料

五、教学过程

1、导入新课:首先提问:鸵鸟蛋、鹅蛋、鸭蛋、鸡蛋、鹌鹑蛋„„的不同,学生回答:体积不一样大,壳的厚度不一样,表面颜色和花纹不同。教师:根据不同的蛋壳质地,我们可以做出不同的蛋壳艺术品,现在我们先了解下几种不同的表现方法。放映课件幻灯片(各种蛋壳绘画作品),提出问题,蛋和蛋壳画有怎样的关系,想不想亲手创作一幅蛋壳画作品?

2、通过欣赏,讲解蛋壳的性质,易碎,椭圆形,绘画过程中会有对造型不同的感受,旋转着画,容易造型偏差,不像在水平的纸面上画画,有一定难度。

3、教师通过多媒体示范,讲解示范制作过程。

4、再根据蛋壳本身的形状和颜色进行上色,确定最终效果。

六、指导学生创作自己感兴趣的蛋壳画,题材不限。

七、作品展示和点评,尽量以表扬为主,让学生自评,再相互之间点评,最后有教师总结点评其优点。

八、课堂小结

九、教学反思:

蛋壳画是“变废为宝”的一个学习课程,通过生活中常见的蛋壳创作美妙的艺术作品,给学生以耳目一新之感,提高了学生的学习兴趣。注意课堂中学生对掌握情况的反应,是否能理解“变废为宝”的真正用意,体会到生活中其实还有好多废旧东西是可以用自己的巧手变成美丽的艺术品的,提高学生的审美意识。

“微缩版”的清明上河图

各种各样的蛋壳画

介绍的在蛋壳上画画的方法都是用丙烯或用较干的水彩画,然后再上光油,之类的方法,由于蛋壳太光,画出来不好看,我过去看过工艺品厂生产的蛋壳画,蛋壳上有一层白色的粉,然后用国画颜料或水彩颜料就能很容易地画,画好后,蛋壳没有光,就像宣纸上画的一样,非常美

蛋壳画》

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