四年级语文《索溪峪的野》教学设计(推荐)_索溪峪的野教学设计
四年级语文《索溪峪的野》教学设计(推荐)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“索溪峪的野教学设计”。
一、判断下列注音是否正确,对的在()里画√,错的打×。
二、根据词义写词语。
1、不局限在一个标准、一种规格或一种方式上。()
2、任凭自己的心愿,想要怎么干,就怎么干。()
三、仿照样子写句子。
例:柳树上挂满了银条儿。
落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。
1.雪花飘落下来。
2.船逼近榕树。
例:气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。
气象台发布了消息。
3.强大的冷空气侵入了胶东半岛。
4.那碧绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
四、想一想这段话是围绕哪句话写的。
这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么一线天,什么百丈峡,闻名就使人胆颤。
答案:
一、二、1、不拘一格
2、随心所欲
三、1.鹅毛般的雪花大片大片地飘落下来。
2.我们的小船渐渐逼近了这棵茂盛的大榕树。
3.冷空气侵入了胶东半岛。
4.颜色照耀着眼睛。
四、这种美,是一种惊险的美。
四年级语文《索溪峪的野》教学设计一、判断下列注音是否正确,对的在()里画√,错的打×。二、根据词义写词语。1、不局限在一个标准、一种规格或一种方式上。()2、任凭自己的心愿,想......
语文《索溪峪的野》教学设计语文《索溪峪的野》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、领悟作者抓住景物特点描写的表达方法。3、感受索溪峪风景区天然野性......
小学语文《索溪峪的野》教学设计小学语文《索溪峪的野》教学设计【教材分析】《索溪峪的野》是人教版小学语文第十一册的课文,它通过生动形象的语言,描写索溪峪的奇丽风光,赞颂......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇小学语文《索溪峪的野》教学设计,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
4索溪峪的“野”教学目标:1.认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。 3体会从哪些方面写出了索溪峪的“野”。......
