电工基础教学设计1_电工基础教学设计

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《电工基础》课程整体教学设计

课程目标：1.掌握电工与电子技术的基本知识、基本技能、基本分析方法

2.培养一丝不苟、求真务实、团结协作的职业素质

3.提高学生的实践能力、知识的运用能力和可持续发展能力

能力目标：1.能使用常用仪器仪表测量电阻、电压、电流及功率，并正确选用元器件

2.能根据电路图正确连接电路，并调试电路

3.能分析典型电路的工作原理及电路中的电流、电压、及功率

4.能遵守安全用电规定，尽量避免用电事故的发生，并能对触电现场进行处理和施救

知识目标：1.熟悉电路的基本概念、基本定律和定理，熟悉通用电路的组成与特性

2.初步具备识读电路图、计算电路基本物理量的能力

3.初步具备分析电路一般问题的能力

4.初步具备学习和电工领域新知识、新技术的能力

其他目标：方法能力目标：

1.具有一定的组织能力、查阅住处及记录数据能力范围

2.具有一定的自主学习、自我提高的能力

3.具有分析问题、解决问题的能力及制定完善的工作计划能力

4.熟悉安全生产规范，有较强的环保意识

社会能力目标：

1.具有政治思想素质和职业道德

2.具有较强的沟通能力及团队协作精神

3.具有良好的心理素质和乐观的生活态度

课程内容设计：1.万用表的使用（2学时）

2.电路的分析与仿真（12学时）

3.照明电路的安装与调试（4学时）

4.安全用电（2学时）