古诗登鹳雀楼教学设计_小班古诗登鹳雀楼教案

2020-02-28 教学设计 下载本文

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一、看拼音,写词语。

bái rì huánɡ hé ɡāo shān dà hǎi qiónɡ rén má què lóu fánɡ yù yào

二、比一比,再组词。人()尽()衣()欢()入()近()依()欲()

三、在括号里填上合适的词。一()楼 一()河 一()红日 一()绿叶 一()山 一()人 一()诗人 一()老虎

四、仔细数一数,再按要求填空。

1.“雀”共___笔,第九笔是____,部首是____。2.“楼”共___笔,第十一笔是____,部首是____。

五、选择带点字的正确解释。1.白日依山尽

①依靠 ②同意 ③按照()2.黄河入海流

①参加到某种组织中 ②进来或出去 ③收入()3.欲穷千里目

①需要 ②将要 ③想要()

六、连线。

1.白日依山尽 还要再登上一层楼

2.黄河入海流 要想把很远很远地方的景色全看在眼里 3.欲穷千里目 奔腾不息的黄河水流向远方,流向大海 4.更上一层楼 天边的太阳沿着山头渐渐落下去了

七、默写《登鹳雀楼》后回答问题。

1.这首诗的作者是___朝著名诗人_______。诗的前两句写诗人登楼看到的_________,后两句抒发诗人登楼时的____________。

2.这首诗告诉我们的道理是:_____________________________________________

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