花卉欣赏教学设计_花卉教学设计
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《花卉欣赏》教学设计 教学目标:
1、欣赏花卉的美丽,了解牡丹、梅花、菊花、兰花的品性。
2、设计有关花卉欣赏的手抄报。
3、激发学生热爱花卉,热爱植物的情感,培养学生的动手实践能力和创新能力。教学重点:
1、欣赏感受花卉的美丽
2、设计有关花卉欣赏的手抄报 教学准备:
有关花卉的幻灯片视频等,课前教室用各种花卉布置。教学过程:
一、营造气氛,激趣导入
师:同学们,今天我们教室布满了各种花卉,成了花的海洋,现在我们就一起来欣赏花卉。
二、赏其美,品其性
1、教师播放有关花卉的视频,学生欣赏后谈自己的感受。今天我们就一起来欣赏牡丹、菊花、梅花、兰花。
2、欣赏牡丹
(1)请同学们读课本30页牡丹,看看从书上你可以知道什么?(学生回答)师生共同学习牡丹的的性格及象征意义。(2)教师播放牡丹的图片,学生欣赏。
3、欣赏其他花卉。
(1)同学们把其他花卉读一读,看看梅花、菊花、兰花的性格或象征意义是什么,可以画下来。全班交流。
(2)欣赏花卉的图片
三、制作有关花卉的手抄报
1、师:欣赏完这些花卉,不单单用美字形容了,下面我们就把这些美丽的花卉画下来,写下来,把美丽变成永恒。拿出老师发给你们的白纸,制作有关花卉的手抄报,要求:要求:
1、选好主题,主题要醒目,要围绕主题设计版面。
2、版面设计要合理,有创意。
3、颜色搭配要和谐。
2、学生设计制作
3、作品展示。
四、作业:
收集有关花卉的资料,把手抄报完成。
《花卉欣赏教学设计.docx》
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