七年级历史下册 第16课《闭关锁国》教学设计 华东师大版_第16课闭关锁国学案
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16课《闭关锁国》教学设计
内容分析:
第16课《闭关锁国》是华师版历史七下册第三单元的内容。本课介绍了我国明清时期,为了抵御西方殖民主义入侵,出此下策的施实了闭关锁国政策。此政策的实施直接导致中国与世界隔离,致使近代中国落后和挨打。本内容为学生学习八年级的中国近代史做了铺垫,因此它具有承上启下的作用。通过本课学习,让学生明白“闭关锁国”只能导致愚昧和落后,对外开放国富民强的必由之路。
教学目标:
1.理清明清两朝“闭关锁国”的过程。
2.了解闭关锁国的原因和影响及其导致的危机来临。
3.认识“闭关锁国”只能导致愚昧和落后,对外开放是一个国家繁荣强盛的必由之路。教学重点:“闭关锁国”政策。
教学难点:分析清王朝“闭关锁国”的原因和影响。
教学方法:自学指导法、探究法、讲授法。
教学过程:
一、创设情景导入
出示《丝绸之路》、《玄奘西行》、《郑和下西洋》让学生观看,提出问题:三张图片共同一个什么问题?学生回答后教师归纳:中国的对外关系在汉、唐和明初时非常活跃,使中国名扬海外。可谁曾想到就在明中叶后,中国逐步的闭关锁国,到清朝国门完全关闭。是什么原因导致明清的统治者采取如此下策,闭关锁国给中国带来什么影响,这节课我们就来探究一下。
二、揭示课题、呈现学习目标
1.“闭关锁国” 指闭关自守,不与外界接触的一种国家政策,是典型的地方保护主义。具体说就是不与外国往来,严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流。
2.出示学习目标,让学生朗读本课的学习目标。
三、指导自学
1.梳理出明清两朝“闭关锁国”的过程
(1)明朝:洪武:洪武后:嘉靖:倭患平息:
(2)清朝:清初:台湾统一后:1757年后:
2.闭关锁国的原因和影响
(1)原因:
用心爱心专心 1
(2)影响:
3.危机来临:
(1)皇帝:
(2)官吏:
(3)政策:
四、学生自学、小组合作
学生根据自学提示自学课本内容,对本课进行探索和整理,并提醒遇到问题小组合作解决。
五、师生交流、归纳整理
1.明清两朝“闭关锁国”的过程
(1)明朝:海禁——松弛——严禁——开禁
(2)清朝:海禁——四海关——广州
2.“闭关锁国”原因和影响,归纳如下:
(1)原因
①自大心理的反映
明朝中叶以后,欧洲资本主义兴起,中国与世界的距离逐渐拉大。而当时的中国君臣们对这一状况并不了解,对“天朝”的地大物博与繁荣强盛极尽夸张之辞,并沉醉其中,对外界懵然无知,清朝统治者妄自尊大地视西方为“夷”或“藩臣”。
②防范自卫的产物
当时,在东西方进行正常贸易的同时,西方殖民者又在中国沿海劫掠和搜集情报,进行非法活动。而对当时世界形势不了解的清朝统治者,梦想紧锁国门,永保王朝统治。
③自然经济为根源(根本原因)
清朝前期,自给自足的自然经济比较稳定,不需要外来商品也可自我供给。乾隆帝给英国国王的信中说“天朝无所不有,原不藉外夷货物以通有无”。即是这种自给自足的自然经济在思想上的反映,也是造成清朝统治者固步自封、闭关自守的根本原因。
(2)影响
“闭关锁国”政策在一定程度上是清朝统治者严防海疆不受侵扰,确实是自卫的需要,但加分辨地关闭国门,却妨碍了中国自身的发展,导致了中国与世界的日益隔离。中国从此被抛在世界进程的后面。这对中国历史的发展带来极其不利的影响,最终造成了中国落后挨打的结果。
3.危机来临:
皇帝:好大喜功,大肆铺张,奢侈无度
官吏:贪得无厌,贿赂公行,安享太平,刮民膏脂
政策:闭关锁国
六、强化要点、理解记忆
对照归纳出的知识要点,及时给学生一定的时间朗读,强化对知识点的理解记忆和本课内容的整体把握。
七、古今联系、拓展延伸
讨论交流:
1.明清两朝“闭关锁国”为我国当前的社会主义建设提出什么警示?
2.在对外开放与交流时我们应该注意什么?
八、课堂小结
中国与世界的关系,有汉唐的辉煌,也有明清的血泪。汉时,张骞出使西域,试图打开对外交流的国门,向世界展示中国;唐时,中国自豪地向世界敞开国门,带来的是唐朝空前繁荣和全世界的尊敬;明时,国门开始合拢,为郑和的下西洋,使中国一度扬威海外;到了清朝,国门终于完全关闭,这并未给中国带来安宁和稳定,却将鸦片与战争带来了苦难的中国,中国历史就这样步入了近代社会。当今中国的发展变化,有力的证明:对外开放是一个国家繁荣强盛的必由之路。
九、当堂练习、及时巩固
(一)选择题
1.“海禁”开始于()
A.洪武年间B.嘉靖年间C.康熙年间D.乾隆年间
2.在鸦片战争前,清政府实行闭关锁国政策,仅留一地与外国通商,该地是()
A.广州B.上海C.南京D.武汉
3.近代中国落后的一个关键原因是()
A.经济基础薄弱B.对内集权专制C.对外闭关锁国 D.频遭列强入侵
4.清初,曾厉行海禁,规定“片板不准下海”,这种政策带来的消极影响包括:()①完全隔断了中国与世界的联系②限制了中外正当的经济文化交流
③不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术④阻碍了中国社会的进步A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.鸦片战争前,清政府实行闭关政策的含义是()
A禁止对外贸易B限制对外交往 C排斥西方商品D封闭边界,固守疆域
(二)材料题
1793年,英国国王乔治三世派遣以马嘎尔尼为首的使团来华,谒见乾隆皇帝,要求通商。双方互赠礼物。英国赠给中国的礼物有太阳系天体运行仪、航海望远镜、战舰模型等;中国回赠给英国的礼物有丝绸、宣纸、各种工艺品等。
请回答:
你从这两份礼单的比较中能看出中英两国的差距在哪里?
九、板书设计
(一)“闭关锁国”的大致过程
1、明朝:海禁——松弛——严禁——开禁
2、清朝:海禁——四海关——广州
(二)“闭关锁国”原因和影响
1、原因:自大心理的反映
防范自卫的产物
自然经济为根源(根本原因)
2、影响:“闭关锁国”政策在一定程度上起了防止殖民者入侵的作用,更大程度上阻........
碍了中国自身的发展、危机四伏,导致了近代中国落后挨打。
三、危机来临
乾隆:好大喜功,大肆铺张,奢侈无度
官吏:贪得无厌,贿赂公行,安享太平,刮民膏脂
政策:闭关锁国