我爱你中国的汉字教学设计_我爱你中国的汉字教案
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《我爱你中国的汉字》教学设计教材分析
汉字是什么?汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。在我们的方块字中潜藏着丰富的审美和诗意,有着深厚的文化意蕴,有着独特的文化魅力,有着深厚的爱国情结。《我爱你,中国的汉字》中,作者把汉字的丰富多彩比作“活泼可爱的孩子”,比作“美丽多姿的鲜花”,不仅通俗易懂,而且生动形象,富有文学色彩和感情色彩,因此对孩子有着巨大的吸引力的就是汉字的魅力。
知识与技能:
1、学会10个生字。积累好词佳句。
2、理解课文内容,体会文中重点句,体会其表达的思想感情。
3、能正确、流利、有感情的朗读课文。
过程与方法:
1、积累本课生词,并学会运用。
2、通过充分的读,不同形式的读,体会文中所表达的情感,及蕴含的意境美。
3、画出重点词语,理解课文,体会作者热爱汉字,热爱中华民族优秀的文化的情感。
教学重点、难点:
能结合重点词句理解课文内容,体会“我”对中华民族优秀文化的热爱的思想感情。
课时安排:2课时
教学过程:
《我爱你,中国汉字》教学设计【设计理念】教学中,我引导学生浏览课文,以“魅力”这个词在文中出现了几次为切入点展开教学,指导学生整体感知课文后,品读感悟这些句子后在书的旁边......
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教学目标:1.有感情地朗读课文,感受作者对汉字的喜爱。2.从作者运用的多种修辞手法中体会所蕴含的思想感情。体会比喻、排比、拟人、反问修辞手法在文中表情达意的作用。3.通过......
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