资源跨区域调配教学设计_资源跨区域调配教案

2020-02-29 教学设计 下载本文

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课题:资源跨区域调配的必要性和影响

(选自:人教版高二上册地理必修3 第五单元区际联系与区域协调发展 第一节资源的跨区域调配)【教学目标】

通过本节课的学习,明白我国实施资源跨区域调配的原因;理解资源跨区域调配对区域发展的影响。1.知识与技能

识记资源跨区域调配工程的线路,掌握资源跨区域的原因(必要性)以及影响。2.过程与方法

通过对西气东输工程的分析,培养学生地理逻辑思维能力;通过阅读分析图表文字信息,提高归纳和把握事物重点的能力,学会举一反三,运用同样的方法来分析其他工程。3.情感态度与价值观

通过分析我国东西部地区资源分布与经济发展之间的矛盾,培养运用全面、辩证看待问题的能力;通过对资源跨区域调配工程的了解,树立正确的资源观和环境观。【教学重点】

1.了解实施资源区域调配的原因 2.理解资源跨区域调配对区域发展的影响 【教学难点】

通过对此事例的掌握,结合事例分析其他相关问题的能力。【教具准备】多媒体课件 【教学过程】

今天我们主要来讲解一下资源跨区域调配的必要性和影响,我国资源跨区域调配的工程主要有西气东输、南水北调、西电东送、北煤南运等工程,实施这些工程的原因和影响都存在一定的相似性,所以我们可以把它们放在一起来学习,遇到这类问题时,我们都可以用来借鉴。

一、资源跨区域调配工程的线路

对于资源跨区域调配的线路知识,要求我们识记有哪些线路,起点和终点在哪。(希望学生尽可能的掌握各线路经过的省区和地形区)。

二、我们为什么要进行资源跨区域调配呢,也就是进行资源跨区域调配的必要性:

1、自然资源区域分布不均,存在富集区与贫乏区;

2、自然资源在区域之间不具有流动性

3、各区域对自然资源需求与赋存的自然资源不匹配

三、资源跨区域调配工程的评价:(即影响)

这一问题,需要从两个角度即输出地和输入地两个方面来说明;

对输出地侧重说明变资源优势为经济优势,并进一步促进城市化发展和经济发展,促进基础设施建设等方面;

对输入地则突出说明解决了资源短缺问题,促进经济的可持续发展以及该地区生态环境建设等方面。

1、以西气东输为例进行分析(1)、对输出地区

把西部丰富的资源优势转化为经济优势

推动中西部地区天然气勘探开发和基础设施建设,增加就业机会,带动相关产业的发展(2)对输入地区 缓解东部能源紧张状况 优化东部地区的能源消费结构 改善城市大气环境,提高居民生活质量

推动相关产业的发展,以及基础设施建设,促进东部地区的经济发展

2、资源跨区域调配的影响:(1)、输出地

①加快资源开发,促进资源优势转变成经济优势; ② 增加了就业机会; ③拉动了相关产业的发展; ④推动了基础设施建设(2)、输入地

①缓解了能源紧缺的状况,②优化了能源消费结构;

③推动了相关产业的发展,促进经济发展; ④改善了大气环境(针对清洁能源来讲)。

这节课我们主要是讲解资源跨区域的必要性和影响,他们之间存在很大的相似性,所以同学们一定要举一反三,相互理解,并且熟练的应用。【教学反思】

通过本节课的学习,使学生认识到我国资源分布不均匀的现状,进而培养其资源观和环境观。同时,让学生理解我国实施西气东输工程的原因和影响,以及能够借西气东输工程的知识,分析其他几项工程的必要性和重要意义,从而提高学生知识迁移的能力。

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