湘教版科学三年级上册保护土壤教学设计_湘科版科学上册教案

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土壤的保护

教学目标:1.会推测土壤遭受破坏的严重后果。

2.能够参与保护土壤的活动。

3.了解破坏土壤的方式和保护土壤的方法。教学重点：意识到保护土壤的重要性和紧迫性。教学难点：会推测土壤遭受破坏的严重后果。

学习目标：1.了解破坏土壤的方式和由此产生的后果。

2.知道保护土壤的方法。课前准备：课件；练习册。

导入新课：复习：1.什么是土壤？土壤有什么作用？ 如果没有土壤将会出现怎样的情况？

谈话：土壤不仅为植物的生长提供营养和基底，也为动物的生存提供了保护，还给人类的生活提供了生产原料，土壤 如此的重要，我们应该怎样保护它呢？这节课我们就来研究这一问题。

一、目标导学：课件出示本课学习目标，学生齐读目标明确目标内容。

二、指导自学：

（一）教师出示自学要求：自学教材25页。思考： 1.人类有哪些活动破坏了土壤？

2.我们这里的土壤有被破坏的情况吗？你能说出破坏土壤的原因吗？把自己的学习结果写在记录本上。自学时间5分钟。

（二）、学生汇报、讨论交流。教师结合课件讲解。

三、交流互学：如果土壤继续这样被破坏下去，想象一下我们的生活将会变成什么样？