跳长绳教学设计_跳长绳教案

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小学五年级体育课教案

教材 跳长绳 器材

长绳2条

在球场上分组进行，场地

1、认知目标：通过跳绳与游戏的教学，向学生传授跳大绳及多人跳绳的方法、目标 方式，掌握跳绳基本技术要领。

2、技能目标：通过学习，在练习与游戏活动中，提高自我跳绳的能力，发展学生跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。

3、情感目标：充分促进个性的发展，体验跳绳运动的乐趣，培养学生敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信心和团结协作的意识。

课的组织

与 教师活动

一、检查人数、检查服装； 1组织：两列横队 准 备 部 分

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、素质练习

* * * * * *

* * * * * * 要求：精神饱满、队

2、教师宣布本课内容，任务 形整齐

3、教师指挥，口令

课的内容 学生活动

1、找摇绳学生摇绳，集体学习摇绳

2、讲解跳长绳的动作，示范。基 本 部 分

3、集中分组，分别练习跳长绳两轮。

1、组织：二列横队

3、游戏。两个小组选派* * * * * *

* * * * * * 两人摇绳，其他人都要跳入绳中跳至少一次，然分组：两列纵队，男女平衡 后，指导每个人都能熟练自由的进入，看看那一组能帮助所有的同学都能熟练的在长绳中间欢快的跳起来。结 束 部 分

1、放松：“笑”。

2、总结；

3、归还器材；

4、宣布下课。

1、学生认真听讲，1、组织：四列横队 体会；

2、教师组织安排放松内容；

2、学生练习

3、指出本课的好人好事；

3、课后练习：

1、1、学生认真听讲，体会；

2、练习跳长绳，认真揣摩动作；体会动作要领；

3、积极探索，不断提高；

4、在模仿动作中找感觉；