跳长绳教学设计_跳长绳教案
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小学五年级体育课教案
教材 跳长绳 器材
长绳2条
在球场上分组进行，场地
1、认知目标：通过跳绳与游戏的教学，向学生传授跳大绳及多人跳绳的方法、目标 方式，掌握跳绳基本技术要领。
2、技能目标：通过学习，在练习与游戏活动中，提高自我跳绳的能力，发展学生跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
3、情感目标：充分促进个性的发展，体验跳绳运动的乐趣，培养学生敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信心和团结协作的意识。
课的组织
与 教师活动
一、检查人数、检查服装； 1组织：两列横队 准 备 部 分
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、素质练习
* * * * * *
* * * * * * 要求：精神饱满、队
2、教师宣布本课内容，任务 形整齐
3、教师指挥，口令
课的内容 学生活动
1、找摇绳学生摇绳，集体学习摇绳
2、讲解跳长绳的动作，示范。基 本 部 分
3、集中分组，分别练习跳长绳两轮。
1、组织：二列横队
3、游戏。两个小组选派* * * * * *
* * * * * * 两人摇绳，其他人都要跳入绳中跳至少一次，然分组：两列纵队，男女平衡 后，指导每个人都能熟练自由的进入，看看那一组能帮助所有的同学都能熟练的在长绳中间欢快的跳起来。结 束 部 分
1、放松：“笑”。
2、总结；
3、归还器材；
4、宣布下课。
1、学生认真听讲，1、组织：四列横队 体会；
2、教师组织安排放松内容；
2、学生练习
3、指出本课的好人好事；
3、课后练习：
1、1、学生认真听讲，体会；
2、练习跳长绳，认真揣摩动作；体会动作要领；
3、积极探索，不断提高；
4、在模仿动作中找感觉；
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