如何避免上当受骗__教学设计_如何避免上当受骗教案

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如何避免上当受骗

[教学目标]：1.让学生识别诈骗类型和骗子常采用的诈骗方法

2.讨论在什么样的情况下容易上当受骗

3.针对案例讨论如何防止被骗

4.侧面教导学生要明白谦虚谨慎的为人处事之道 [教学重点]：针对骗子骗术的应对措施 [教学难点]：如何当场识别是否受骗

[教学方法]：放映录像观看、讲授法、讨论法、启发思考 [教学过程]：

一、导入新课：同学们，生活是美好的，但是没准会遇到一些不美好的人和事，并且容易上当受骗，特别是我们这些在校学生。同学们请看屏幕上的一些片段，他们的行为安全吗？想一想自己身边有没有人发生过这些事呢？学生讨论与交流的时间并发表自己耳闻的其他诈骗事件。（通过刚才同学们的热烈讨论与交谈，我们了解到诈骗行为的形式多种多样，让人防不胜防。那么我们怎样识别诈骗行为呢，常见的诈骗行为有哪些，我们又要如何保障自己的人身安全去细心防范呢？）

二、讲授新课

（一）诈骗的定义：诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物的行为。

（二）诈骗的形式： A按骗子身份进行分类： B按欺骗的手法进行分类：

（三）受骗的原因： 原因通常有以下三种情况：1.太过纯良，将心比人。以为自己对他人真诚，别人也一定会以真诚回报。2.知识局限：对事物、问题，和对他人认识不够，鲁莽行事。还有的人具有“封建迷信”的心理。轻信“神”、“鬼”、“命运”，不相信客观实际，不懂装懂，轻意相信对方。3.为了满足私欲(或贪欲)：贪欲萌生，投机取巧。有的人金钱至上乃至真假不分，眼睛只盯在“钱眼”上，警惕全无。还有一些人沾染“拍马屁”的习惯，一见高级干部及子女的出现，以为有利可图，就“顶礼膜拜、见之恨晚”，这样很容易成为诈骗的对象。（让同学们讨论一下，我们作为在校读书的学生，为什么更容易上当受骗？）

（四）如何防止诈骗：

1、增强分辨能力，学会自我保护。

2、理智的对待，千万不要感情用事。诈骗的最终目的是骗取钱财，只要有人提出钱财方面的要求，切不可被双方的感情表象所蒙蔽，要听其言、观其色、辨其行，懂得用理智去分析问题。特别遇到多人联合诈骗的时候，很不容易分清是真是假，更不能随意相信任何一个人，不能头脑发热，要稳住阵脚，以不变应万变，同时及时向老师、警察或有关部门、以及旁观者的反应来取证，“当局者迷，旁观者清”。3.不贪图小便宜、不谋取私利。4.交友要谨慎。交友有选择，把握好交往的分寸。学生在交往中，要交好的朋友，要选择志同道合的朋友，这种关系要建立在高尚的、有良好道德情操的基础上。

三、小结。总之，诈骗分子行骗时首先要博得对方的信任，这一阶段都是最重要的，虽然行骗手段多种多样，但只要我们树立较强的反诈骗意识，增强分辨能力，细心防范，并克服内心的一些不良心理，在绝大多数情况下是可以避免上当受骗的。

五、课后作业：从今天的安全教育课学习中，大家一定都有一些心得体会，将自己的想法记下；同时调查周围的同学朋友亲戚，有没有一两例遇到过上当受骗的情况，如果曾经不小心被骗取财物，分析一下是什么原因导致的，以及所吸取的经验教训，一并在下次安全教育课前上交。