Module6 unit1 Happybirthday! 教学设计_module6教学设计图文
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Module 6 unit 1
Happy birthday！
教学目标
（1）能运用语句Happy birthday！Here’s…… Thank you！（2）理解词汇happy，birthday，here（here’s=here is），present，this，pencil，pen，cake。
（3）能初步运用词汇happy，birthday。
（4）在参与活动中，获得生日文化体验，增强语言交际能力。
教学重点和难点
1、重点：（1）单词happy，birthday，here’s 的正确发音。
（2）“Happy birthday!” “Thank you.” “Here’s your…….”的口头运用。
2、难点：（1）“Here’s your ……”句型的认读和口头运用。
教学过程、一、热身复习
1．Greetings.2.sing a song《happy birthday》
师：为什么要唱这个生日歌呢？因为今天是…的生日，我们今天要来给他庆祝生日。
二、Presentation
1.学习单词学习单词“Happy，birthday 师：生日怎么说，（单卡———教读——多形式读birthday）过生日快乐么？快乐怎么说呢（单卡———教读Happy）当你想祝别人生日快乐时又怎么说？Happy birthday！
师：Right！Today we will learn Module 6 unit1
Happy birthday！(板题，教读，男女分读)2.学习活动1（1）师；我们首先来看看今天还有谁过生日呢？（播放活动1动画，生认真观看）
（2）带读活动1（让我们也一起来祝贺他们生日快乐）
T:now can you say：“Happy birthday！”to …(现在您能祝…生日快乐了吗？)
3.学习单词pen，pencil，cake，present等
师：在给你的伙伴庆祝生日之前，我们首先要学会几个物品的单词，才能给他送上更好的祝福。
（1）、Can you gue what’s this?拿一些单词卡片，用句型：What’s this?问，让学生用It’s ______来回答。（由这个游戏学习新单词pen，pencil，并板书）
（2）.当你想送给你的朋友一只铅笔时怎么说呢？（出示here’s，学习句型here’s your …..（加动作示范，生跟练，个别读）拿学生的铅笔说：Here’s your pencil.(引导学生用Thank you 来回答)多请几个学生来操练句子。)
（3）.如果你的朋友过生日你还会送什么东西给他呢？生：蛋糕（单卡———多形式学习单词cake）T:（动作）follow me：Here’s your cake！
4.除了送蛋糕之外你还能送什么呢？生：礼物（单卡———多形式学习单词present，动作，个别读，开火车读here’s your present！）
师：I find you did a good job！here’s your present！（给学生奖励，学生要说thank you！）5.Gue game:猜物品游戏（师拿一物品藏于身后，What’s this？生猜）
三、合作交流、学习新知识
1.今天还有一个老朋友sam要过生日。要求学生边看课文动画，回答如下问题 ：
sam有没有收到礼物？他收到什么礼物？daming送礼物时是怎么说的？sam又是怎么表示感谢的?（根据学生回答指板书here is your
present/cake….Thank you!）
2.listen and repeat(教师带读课文)3.小组合作练读（Now this time，you read it by yourself）4.分角色朗读（act it in roles）
四、拓展
1.Game：Bobm game 2.学习活动4.师：sam 过完生日之后跟同学们一起去秋游，秋游后把东西放在了车上，怎么办呢？我们一起来看看活动4 师：看图，这是班长，班长把东西收起来了还给了他们，我们来分角色朗读一下好吗？选3人分角色朗读————小组合作朗读——3人分角色朗读.五、实践运用
1.同学们模仿得真好！相信你们已经学会了如何给别人庆祝生日了！现在请我们班今天过生日的同学上来，我们也一起来开个生日party（选寿星上台）谁能用上我们今天学习的内容给他送上祝福？
生：我想送蛋糕，Happy birthday！here is your cake….！师：除了送礼物之外，我们还可以唱生日歌，全班为过生日的同学唱生日歌。
六．总结
1.师：what have we learn
today？
祝你生日快乐要说…Happy birthday.送礼物要说…here ’s your…….收到礼物要说……thank you….七．作业
1.为家人或朋友制作生日贺卡，唱生日歌等
2.把今天学习的内容读给你的爸妈听
八．板书设计
Module 6 unit 1
Happy birthday！
Here’s
your present~
Cake
…………..Thank you！
