《草原的早晨》教学设计_草原的早晨教案
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《草原的早晨》教学设计
【教学要求】
1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、学会16个生字,其中田字格上面的8个生字只识不写。认识5个偏旁。理解由生字组成的词语。
3、感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民们的勤劳、欢乐。
【教学时间】三课时
【教学重点】通过朗读让学生感受春天草原早晨的美丽风光和牧民们的勤劳、欢乐。
【课前准备】多媒体课件
第一课时 【目的】
1、能正确、流利读课文。2、学会写生字:民、无
【准备】多媒体课件 【过程】
一、创设情境,导入新课。
1、多媒体播放草原风光片。
导语:那还等什么,咱们赶快学课文吧!
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《草原的早晨》教学设计......
教学要求: 1、学会本课生字,认识新偏旁“厂”、“斤”、“牛”、“力”等,能理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、感受春天早晨大草原......
《《草原的早晨》教学设计.docx》
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