《旅游资源开发与规划》教学大纲学习心得9月份_生态规划学学习心得

2020-02-27 教学心得体会 下载本文

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《旅游资源开发与规划》教学大纲学习心得

商贸系 旅游教研室 张振道

开学伊始,旅游教研室各位同仁在名师工作室进行第一次教研活动,时间虽短,但实效性强!会后本人研读了《旅游资源开发与规划》教学大纲,心得体会归纳如下:

一、对本课程教学团队认识的心得。

《旅游资源开发与规划》教学目的是达到全面培养分析解决旅游开发与规划实际问题的能力。我认为:

《旅游资源开发与规划》教学要结合实践进行,使学生获得旅游规划的案例体验与认识,训练旅游规划意识,资源合理开发与运用的综合能力;

教学团队能力层次应是理论课和实践课教师结合;

实现教师资源的有效整合,两种类型的教师相互促进,提升教学团队的整体水平。

二、对本课程教学方法认识的心得。

《旅游资源开发与规划》是一门理论与实践紧密结合的课程。我认为: 在常规的教学过程中,除了解旅游规划与开发的基础理论外,尤其要注重实例的分析;

结合旅游资源开发规划实例分析,使学生对旅游资源分类、调查、评价及开发规划有深刻认识和理解;

实地探究性学习加强实验,实验学习往往结合实例由学生自己动脑、动手进行资料收集、规划方案设计、规划模型制作和分类规划地图的绘制;

应用现代教育技术多种教学手段相结合的辅助学习。

三、对旅游规划趋势的认识。

旅游资源是旅游资源开发与规划的主要研究对象。旅游资源也在不断增加,只有认识旅游资源的多样性,才能对其进行科学的规划与开发。

给学生树立旅游资源可持续发展,合理有效开发旅游资源的意识,为祖国旅游资源做出微薄贡献。

2013-9-26

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