《感悟教师人生》读后感07.1_一点一滴看生命读后感

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微笑面对每一天

感悟“教师人生”读后感

魏金平

今天拜读了郭元祥先生的感悟“教师人生”一文，文章从教师的服饰、微笑、思想、语言、习惯、信念几个方面讲述了教师人生的感悟。自儿时起，我的梦想就是成为一名教师，教师对于我而言不仅仅是一门职业、一个手段，而是我的梦想，我热爱我的工作，它时刻像春流一般温暖着我的心。下面我仅从教师的微笑一点谈谈自己的感悟。

教师的微笑和严厉同样重要，二者相比，微笑更平和、温和，更可亲可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，我喜欢对学生笑，别人提醒我说“你不能这样，学生会不怕你，会不听你的话。”

面对这些真诚，可爱的孩子们，我怎能不给他们灿烂的微笑。教师的微笑犹如明媚的阳光，撒播到每个孩子的心间，教师在每个孩子心中播种什么,就会收获什么!每颗童心都是一个世界,这个世界渴望温暖的阳光,渴望信任、尊重和爱。

有一次，我见到一个男孩将要举起的手悄悄的缩在桌子下时，我冲他微微的一笑，并且示意他“你能行！”，他的小手缓慢但是坚定的举了起来，从此他在课上经常举手，而我也经常对他微笑。教师的微笑像春风一样，能开启学生的心扉。

“咚咚咚”，他从楼道里跑了回来，正好遇到了我。我首

先让他停下来，一句话也没有说，只是微笑的着看他，他的脸渐渐红了，头渐渐垂了下来。这是我提醒他，楼道里要轻声慢步，他明白的点了点头。学生很在乎教师的评价，尤其时犯错误的学生，他们面对老师时是紧张的，教师的微笑可以化解学生的紧张，拉进教师与学生的距离。教师的微笑像春雨一样，能滋润学生的心田。

一天，我正兴致勃勃的讲课，这时听到两名学生小声哼着歌，吸引了全班同学的注意力。他们站起来时，看样子已经知错了。因此，我没有训斥而是微笑着询问“是什么事情让你们这么开心，说出来大家一起分享，上课唱歌的会影响其他同学的，让我们唱首歌一起分享他们的快乐吧！” 教师的微笑像春雷，能扣击学生的心弦。

快乐是短暂的，痛苦是永恒的，这就是生活。有时候你的心情会因为一名学生犯错而不可避免的气恼起来，人在生气的时候，是很难有微笑的。你会批评学生，会将恶劣的情绪在教室中弥漫。学生是善良的，他们从不记仇，他们单纯而重感情。我刚刚严厉批评的一名学生，在课间他见到我时眼神凄楚而哀怨，我忘不了那样的目光，那一瞬间，我被打动了，像夜晚的月光一样，温情从心底深处升起来，融化了我。我笑了笑对他说：“老师刚刚的话有些重了，但是你以后一定要认真听讲，学会听讲才能学会学习。”他点点头，也冲我淡淡的一笑。孩子们融化了我，他们能够理解老师，我为什么不能宽容孩子

呢？何况他们还只是个孩子。

太阳升起来了，它拿着七色光焰的画笔，在大地这个大调色盘上，调配着春天的晨曦；而我擅于运用我的微笑，调配着我与学生之间的关系。微笑是一种责任心，它可以流露出教师对学生的爱，它可以使教师与学生互相理解他们；微笑是学生的期盼，是教师对学生的无言的鼓励；微笑能制造一种和谐、平和的氛围，微笑是我的秘密武器，一种比任何训斥更锐利的武器；我用我的微笑感染学生，学生用他们的欢笑感染我，微笑渗透在我们的心田。

微笑面对每一天

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