小学一年级音乐课教学反思1_小学音乐课教学反思

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第三周反思

本周孩子们学习了‘亮火虫’和音乐游戏‘打掌掌’，‘亮火虫’旋律平稳，有三个音组成，356歌词带有儿化音，生动有趣，孩子们很乐意学习，首先我会和孩子们学习一下音阶，让孩子对音名唱名有个大体的认识，然后重点是356三个音，简单的模唱，打乱顺序来唱，知道唱熟。唱会后就是学习柯尔文手势的学习。

简单的唱唱‘亮火虫’的谱子，加深356的认识。歌词读一读，注意儿化音，师生合作来读，连起来唱一唱。

在课堂音乐学习中有些孩子不愿张嘴去唱，特别是男孩子对唱歌跳舞的兴趣不是很浓厚，需要教师慢慢的去引导。孩子在模唱过程中有的大喊大叫，不跟随教师的指导，急于表现自己，针对这些问题我会积极寻找原因解决问题。