远程指导教学反思

远程指导教学反思

远程指导教学反思

我的问题：但通过仔细观摩这堂课发现了也存在一点小缺陷：

第一， 教师的表达相对较平，远程指导教学反思高紫怡。建议教师在教学过程中更关注学生的需求，多看教师语言技巧类书籍。教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。从提问和教授中寻找学生的兴趣点。

第二， 课堂控制力方面有待提高，通过观察发现该教师由于经验少，课堂管理与控制能力相对不足，望在此方面多加学习。

第三， 还有一点题外话，下次录像要注意质量，本次录像晃的太厉害，给人视觉上的感觉很难受。

指导过程：该教师在本堂课的讲授中的'表现是值得肯定的。

首先，整堂课是非常完整的，教学思路非常清晰，教学过程非常流畅。

其次，本堂课按照导学案，小组合作进行，充分发挥学生主体地位，让学生自己去思考去总结，再加上学生之间的质疑会碰触意想不到的火花，教师在必要时出现，值得提倡。

然后，在学生讨论时教师巡视走动，有深入了解学生的意识。相信爱学生，为学生着想的老师必定是位值得尊敬的老师。

最后该教师板书清晰有条理，值得肯定。

我的收获：应注意教师语言，高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。

我的建议：这些建议对于我来说十分受益。希望以后老师能够多给我提一些建议。

第二十一期顶岗实习支教分队