《相互帮助真快乐》教学反思
2022-10-06 06:21:31 教学心得体会 下载本文
《相互帮助真快乐》教学反思
《相互帮助真快乐》教学反思
活动目标：
1、理解故事内容了解相互合作的重要性，并创编故事内容。
2、培养幼儿的`语言发展能力，和相互合作的能力。
活动准备：
头饰：小猴、小狗、小猫、小鸭、小鹅、小松鼠。
简笔画小猴、小狗、小猫、小鸭、小鹅、小松鼠每组一份.
大张纸两人一份。
活动过程；
一、出示头饰引题：
我们班上来了几只小动物，他们是谁，吵吵嚷嚷的，说些什么？
二、教师讲述故事并提问：
小动物都说自己有什么本领“？
小动物里谁摘回了果子？为什么没有呢？
山羊公公说了什么”？
三、讨论并续编故事：
小动物要怎么做 ，才能摘到果子？
请孩子先讨论再邀请个别完整讲述。
四、请幼儿合作绘画续编内容。
1、先相互讲述续编内容。
2、共同合作完成绘画
五、请幼儿边出示作品边讲述绘画内容。
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