11中国石拱桥教学反思_中国石拱桥教学反思
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摇着摇椅,听着涛声,岁月流过眉间这篇课文采用钱梦龙老师的教学设计,着重引导学生掌握说明文的三个特点:用词准确、抓住特点、讲究顺序,11中国石拱桥教学反思。
学生很快便找到石拱桥的特点是历史悠久、形式优美、结构坚固,也能很快找到赵州桥和卢沟桥在这三个方面的对应文字,教学反思《11中国石拱桥教学反思》。说明顺序知道是逻辑顺序,明白第5段四个特点采用由主到次的顺序,但是对第5段采用由整体到局部的顺序理解上有点难度。
用词准确的例子学生找得很快。教师提醒年份不是列数字。
在学习过程中,教师点示了摹状貌和打比方两种说明方法,其他的说明方法在练习中解决。(111021)
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