幼儿大班教案:感知过去、现在和将来_幼儿大班教案未来的我

2020-02-27 教学心得体会 下载本文

幼儿大班教案:感知过去、现在和将来由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿大班教案未来的我”。

活动内容:感知过去、现在和将来 活动目标:

感知时间的先后顺序,初步建立过去、现在和将来的时间概念。尝试按时间的先后顺序排列图片,感受事物变化的过程。体验成长的快乐。活动准备:

1、教具准备:“过去、现在、将来、畅想未来”的字卡各一张;

2、学具准备:彩笔、纸若干;婴儿、幼儿、成人不同大小的衣服、帽子、手套、鞋子、袜子;照片。

3、《操作册》第1-2页。活动过程: 预备活动。师幼互相问候。

走线,线上游戏:开火车。集体活动。

(1)、创设情境:穿越时光隧道。(1)认识过去(2)认识现在(3)认识将来(4)游戏“畅想未来”。(2)、完成《操作册》第1-2页。(3)、交流小结,收拾学具。

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