培养良好的学习习惯4 教学反思_良好反思习惯的培养
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《培养良好的学习习惯》教学反思
习惯的养成不是一蹴而就的，所以在书本一开始，教材就安排了这样的养成习惯，主要是让学生养成勤查字典和主动识字的好习惯。
我想，培养良好的学习习惯是每学期语文课的必经之课，可见多么重要。习惯是教育力量的基础。而良好的勤查字典以及主动识字的习惯可以使学生终生受益。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”良好学习习惯的培养对学生今后全面素质的发展有着极其重要的作用。在教学时我指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合课内外教育教学活动，使学生了解主动识字的意义和应有的态度，并结合平时的教学，使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上，培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯,养成主动识字的良好的习惯。经过两节课的学习，孩子们都已经知道了勤查字典和主动识字的重要性，在平常的学习生活中应注意这两点，但是良好的学习习惯的养成绝非一日之功，还必须要坚持进行长期训练和平时的严格要求。我们必须十分重视从小对学生进行良好的学习习惯的培养，以高度的责任感，以塑造人、培养人、关心人，对孩子一生负责的态度从点点滴滴的小事抓起，从学生学习的各个环节入手，按计划，有步骤地对学生进行认真严格的训练，久而久之，学生勤查字典和主动识字的习惯也会自然形成的。
开学之际，打开崭新的语文书，引入眼帘的是《培养良好的学习习惯》。本册教材一共安排了两项内容：第一是“勤查字典”；第二是“主动识字”。前者侧重于操作能力的培养，而后者则侧重......
培养良好的学习习惯4教学反思......
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