赛课美工活动《小鱼》教学反思_纸盘小鱼教学反思

赛课美工活动《小鱼》教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“纸盘小鱼教学反思”。

大班美工活动《小鱼》教学工作反思

月亮大班 都子涵

在2014年11月25日为了全面提高幼儿园教师课堂教学水平，选拔培养优秀青年教师，前进农场教育科开展了“前进农场幼儿园课堂教学大奖赛”活动。此次活动要求所有教师参加，我选择的是大班艺术领域美工活动《小鱼》，本节课我根据我们班孩子的特点我制定了以下3点目标：

1.激发幼儿对手工活动的兴趣，有参加手工活动的愿望。

2.幼儿能够大胆的进行制作，通过撕、贴等技能发展幼儿小肌肉群。3.体验成功的快乐。

活动重点：通过撕、贴等技能发展幼儿小肌肉群。活动难点：幼儿能够大胆的进行制作。上完这节课，我主要的感受有以下几点：

1.本节课我是以一张没有颜色的小鱼引出了故事，让孩子们自己观察出小鱼缺少什么，但在课上，有一名幼儿说小鱼没有涂颜色，我就直接告诉了孩子们，小鱼没有鱼鳞。又问孩子们是不是因为没有鱼鳞小鱼才不开心的，剥夺了孩子们想象力的发展。

2.在活动过程中我是以小故事的形式说出小鱼的鱼鳞哪去了，引导幼儿说出给小鱼粘鱼鳞，由于个人因素再加上准备的不够充分，过于紧张导致故事讲得非常快，并且语无伦次，也没有考虑孩子们是否听懂就开始让幼儿回答问题。

3.在操作前，我并没有准确的引导幼儿了解小鱼鱼鳞的生长位置，与生长方向，导致幼儿粘出来的鱼鳞七扭八歪，个别幼儿还将鱼鳞粘到了眼睛和嘴的上面。如果在操作时将彩笔发下去，让幼儿将鱼鳃画上会起到很好的效果。

4.在操作过程中我高估了我们班小朋友的动手能力，导致整个班级的孩子都在座位上说：“老师我的胶粘在桌子上了，老师我的胶拿不下来了。”课堂秩序非常混乱。在动手操作时，教师的疏忽背景音乐也没有播放。

5.在开始讲课前也没有向领导们介绍目标、课题名称、教学重难点。今后，我会努力锻炼自己，改掉不足，积极吸取先进们的丰富授课经验，努力丰富自己的教学经验，争取在以后的每一堂课上，有更大的进步。