《透镜》教学反思_透镜的教学反思

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《透镜》教学反思

临高县博厚中学陈清娥

在实际教学中，基本完成了教学设计中的教学任务，能根据对教学和学习任务的分析组织教学活动，较好的把握了教学难点和教学重点。我个人认为以下几点做得较好：

1、教学过程通过实验探究，让学生亲身经历探究知识的过程，培养学生的动手习惯和通过实验研究问题的方法，体验学习成功的乐趣。

2、在实验探究过程中，由于存在学生个体差异，在学生分组实验的探究过程中，我不断的指导和辅导。但是这种指导已有别于传统的教学方法，整个实验探究还是坚持“以学生为中心，学生是学习的主体”新课程理念。

3、教学完后通过课后练习加深了本节教学内容的理解，学生基本能利用课堂所学知识解决习题中的问题。但由于时间的限制，这些练习如果放在课内完成可能会更好，以减轻学生的学业负担。

4、实施教学中感受深刻一点还有就是：课件只能作为辅助手段，适当的传统板书还是必要的，我在教学中尽量做到了这点。