秋天的怀念教学反思_秋天的怀念j教学反思

秋天的怀念教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“秋天的怀念j教学反思”。

秋天的怀念教学反思

本节课在指导学生初读课文、读通课文、整体感知的基础上，我给学生提供了一个能穿透全文的问题情境（作者是通过哪几件小事表达出对母亲的一片深情的？哪些地方令你感动？在组内有感情地朗读并谈体会。），放手让学生自读自悟，合作交流。自从走进新课改，我一直在注重引导学生“自我感悟”上下功夫，教学实践使我感到：通过小组交流、集体评议，学生的主体地位会得到尊重，从被动接受知识变成主动探索、合作探究。这种方法使每个学生都有机会参与讨论，在讨论中充分享有发言权，可以自己发表意见，将自己的想法、观点告诉同学，同时倾听其他同学的意见。通过讨论、交流，在更深层次上解决了问题，使学生真正成为学习的主人。同时，学生在畅所欲言的氛围中，启发了思维，拓宽了思路。在学生汇报的过程中，我随机进行各种形式的朗读指导，从而使学生在读中具体地感

到母亲对儿子深厚的爱。学生在形式多样的读中，心灵与文本撞击，在撞击中触动，真正读出了自己的心得感受。