《18.称赞》第一课时教学反思_第一课时教学反思
《18.称赞》第一课时教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一课时教学反思”。
人教版小学语文二年级上册第五单元
《18.称赞》教学反思
（一）针对本堂课的教学，我从执教后的亮点、遗憾和出现没有设想到的，我又是怎样去处理的这三方面进行分析、反思。
第一点，本堂课的亮点。既然称为公开课，又是自己精心准备的，那就一定会有亮点所在。我认为我这堂课的亮点在学生比较投入，学生的朗读效果比较好。特别是在“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”这句话上，孩子们通过自己的体会，朗读的很棒。
第二点，遗憾。说到遗憾，还不如说是不足，因为在这一方面，我的确考虑过很久，也想过很多的办法，但在今天的课堂中还是显得不足。那就是“粗糙”一词的引入没有到位。孩子们对这个词的理解说不出来。我也引得很累。现在课后想想，如果这样去做，也许会好些。“小朋友们，你们仔细看看这些板凳的面，再来看看板凳的四条腿……”我想这样，孩子通过看图，会理解得更好！
第三点，课堂前我没有设想到的。有一环节，我让孩子们提出疑问，孩子们所提的问题让我大吃一惊。现在想来，真的是我不对。本来打算最多学生说不上来，我就自己说，可结果很不是如此。学生的思维不能在教师的引领下快速的转动，因此我想，我这一问题的设计可能是有问题的，可以说是无效的。因此，在下次的设计时还要好好的考虑啊！
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