我的祖家是歌乡教学反思_人类的老师教学反思二
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《我的祖家是歌乡》教学反思
新课改要求我们——尽快把歌曲唱会、唱好/听唱和视唱相结合/唱歌词和唱曲谱交替进行/用大部分时间进行歌曲艺术处理/创造性的进行歌曲的艺术处理。所以在本课我重点诠释新课改的上课要求。在尽快唱好歌曲环节，我采用了模唱的方式，对唱的方式进行的。用大部分时间进行歌曲艺术处理环节，我采用了通过观赏优秀合唱团队的表演，来激发孩子模仿，歌唱的欲望，同时适时的引导。不断矫正学生们的演唱。取得的效果还是很好的。
当然，这节课，还有很多遗憾，比如课件制作的可以再精致些。教学环节可以再规范些。我的范唱，舞蹈示范，可以做的更好些。
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