农村初中校长教学质量培训班学习感悟_初中校长培训学习心得

农村初中校长教学质量培训班学习感悟由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中校长培训学习心得”。

为了生存进行课改

——参加成都市农村初中校长培训班感悟

都江堰市紫坪铺学校：王泽林

自2007年3月担任学校副校长以来，有幸第一次参加培训，而且是成都市2012年农村初中校长培训，我倍加珍惜。

市教育局领导和教科院领导为我们明确了培训的目的意义，认清了形势和要求；17中胡校长潜心课堂为我们指明了抓质量的方向；川师文学院张伟老师让我们清楚了高效课堂的组成要素；成都八中刘强校长让我们明确了什么是有效课堂和怎样写课后反思；成都七中初中校李校长为我们阐明了创生型课堂的新理念；教科院钟院长教会了我们如何做质量分析。

在青羊实验中学跟岗学习感悟最深的是学生习惯规范性培养和教学工作规范性流程；在七中育才中学学习最大的感受是教师们（每班早读教师和班主任）7:20就到教室组织学生早读、罪业辅导、谈心，该校的发现教学是一门全新的教学模式，真正实施了素质教育让七中育才长期处于成都市领头羊的位置。

通过近10天的学习，让我最大的触动是必须对课堂进行改革，不改革学校只能走向并、关之路，唯有改革，学校才能有一线生存和发展之机。如何改革，通过学习和思考，我有如下的一些思路：

1必须坚定课堂改革的思想：我校长期由于客观原因导致学校教学质量一直处于都江堰市的最后几名，生源急剧萎缩，随时有被合并的可能。怨天尤人无人会可怜，只有下真功夫抓内部管理、抓课堂效益，使每个学生有所发展，才能提升质量、提高学校声誉，才有生存的机会。

2提高质量的关键在课堂改革：首先是行政人员要深入课堂，将焦点聚焦在课堂上，指导课堂教学改革；其次是教师要精心准备、优化课堂，充分体现学生的主体地位；第三是进行考核，以考核促课堂改革实实在在地开展。

3课堂改革的载体是导学案，学校需要投入人力、资金的支持，借鉴他校经验，编写出适合我校师生的导学案。

4课堂改革需要校长的支持、德育办的协助、教导处负责具体实施，是一个团体作战的系统工程。

我相信，通过上述的措施的落实，我校教学质量一定会得到提升。

二O一二年十一月十四日