五四爱国运动教学反思_五四运动教学反思

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五四爱国运动教学反思

淮阳县黄集乡第二初级中学 魏洪亮

本节课以激发学生学习兴趣为原则, 围绕 “五四运动的爆发” “五四运动的历史意义”两个内容展开教学。前者内容涉及到五四运动的背景及导火线, 关于背景本课书中没有提及，老师要讲述，对于这里学生理解起来有一定难度，关于到火烧赵家楼，利用图片来呈现，学生较容易理解。关于五四的过程，教师带着学生阅读课文，在观看视频、图片和一些故事，学生较容易理解和掌握。

本堂课采用自主探究、合作交流的方式,把课堂还给学生，学生是课堂的主人，老师只是起一个组织、过渡、提示的作用,锻炼了学生的口头表达能力、组织能力、分析解决问题的能力。可以说，本课不仅学到了知识而且提高了能力。

课堂学习气氛浓厚，学生在潜移默化中得到爱国主义的情感熏陶,在不知不觉中完成各项教学目标，取得良好的教学效果。充分体现了学生对历史的感悟和体会，尤其是对五四精神的理解，以及对历史的理解。很好达到了预设教学的效果。