合唱中的教学反思_合唱教学的反思

2020-02-27 教学心得体会 下载本文

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合唱与指挥教学中的反思

合唱与指挥是两种课程,也是一门综合性的艺术,对学生要求较高,训练起来难度是比较大的。

本学期我教艺教音乐方向1、2班合唱与指挥课,其教学目的让学生掌握合唱与指挥知识,并能使学生在今后教学工作中运用自如,在本月教学中,我进行了两首合唱歌曲《天空之城》和《凉凉》的训练;这两首合唱曲,在声部和谐的要求上,唱不同声部的旋律,甚至有一些是节奏还发生了变化的,并结合书本上的合唱训练曲,就在这种不平衡中,对学生进行合唱与指挥教学训练。

合唱与指挥课程先主要是让学生体验什么是合唱?树立合唱声乐的概念,歌唱时的声音音色,怎么唱歌,如何唱好歌曲,对于歌曲情绪的感受是尤为重要的。在歌曲中,我对歌曲《天空之城》教学时,就注重了声音渐强和渐弱的处理,为合唱教学做好准备,并且注意了气息的运用,如何均匀地呼吸唱歌在合唱教学中是基础。在课本中也穿插了一些练声的歌曲——《凉凉》就是训练学生声音的统一,不仅训练了学生的头声,还纠正了学生的坐姿。训练合唱曲《凉凉》中,我要求学生唱准三个声部,要他们注重低声部旋律的感受,从听觉上去体验合唱中声部的和谐和魅力!

合唱与指挥课程又让学生体验什么是指挥?指挥手势的掌握,本月让他们学会了四四拍的基本指挥手势,还让个别同学亲身体验指挥。

合唱与指挥教学对于课堂教学来说,确实是一个很大的挑战,作为合唱与指挥教师,我可能还要从很多不同的方面去着手合唱与指挥教学,让学生循序渐进地去接受合唱与指挥,参与合唱与指挥。

2017/9/29

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