大班健康教学反思_大班健康活动及反思

2020-02-27 教学心得体会 下载本文

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大班健康教学反思

张庄镇中心幼儿园李瑞敏

今天,我们学了《小猪学跳绳》,从中我得到启发,在活动中如果我们用绳子玩儿花样怎么样,结果收到了意想不到的效果。绳子,是孩子所熟悉的,而且操作性强,所以幼儿在活动中的兴趣是很高,他们能积极探索绳子的不同玩法,并且利用绳子开展比赛活动。

平日的幼儿室外活动中,幼儿总是拿着一根跳绳做跳绳运动,我想如果让孩子们来玩绳子,他们会创造出什么好玩的游戏呢?于是绳子游戏成为本节课的主要探索与学习的内容。小朋友想出了把绳子摆成几条平行线,进行跳跃练习;把绳子围成一个个圈,练习跳圈。还想出了拔河。游戏是提高教学质量的关键,在教学游戏时,我比较重视正确动作的培养,先做单个动作,再做综合练习,最后进行比赛,比赛不能单纯的追求比赛结果,要体现出“教、学、练”,否则就可能导致老师教的不细致、幼儿没有学到应学的东西、练也就不得其法,达不到应有的效果。这次比赛是行进跳绳接力赛,基本动作是边跑边跳,我首先进行正确的示范,再让幼儿单独练习,最后组织幼儿接力跳绳赛,运动强度逐渐加大。

游戏教学活动特别是室外活动要有较好的游戏常规,要教育幼儿遵守纪律,赢得起也输得起,听从指挥,发挥团队精神,才能维持良好的教学秩序,收到意想不到的效果。在游戏常规方面以后还需加强。

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