小继教学习心得_学习小继教心得体会

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小继教学习心得

纸厂小学：黄永碧

通过这次培训学习让我更加明白，一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师对学生必须做到教会做人，教会求知，教会办事、教会健体、教会审美、教会创造、要把德、智、体、美全面发展、使知、情、意、行和谐统一，而要达到这种教育目的，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，自我完善，才能成为一名合格的现代教师，而这其中最关键的我认为有二：首先是高尚的人格力量，其次是自己广博的知识。

在学生的心目中，老师是社会的规范、是道德的化身、人类的楷模、父母的替身，他们把师德高尚的老师作为学习的榜样，模仿其态度，情趣、品行、乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果。孔子曰：“其身正，不令则从；其身不正，虽令不从。”由此可见教师人格的力量，学生从教师言谈举止中发展其性格，从教师的品行中形成品德，从教师的威望中完善其人格的全部含义。

博学，这是一个根本前提，要帮助学生打开知识的大门，教师本身必须有桶“活水”，必是充盈的，是清澈的，其实成功的教师，他的知识更应该是奔腾不息的江河，只有不断地拓宽、向前、才能无愧于时代，教师的工作有点像蜜蜂，酿蜜，需博采众

矢，只有将本体性知识、广博的文化知识和实践知识结合统一起来，才能真正做到学高为师，社会发展到今天，我们更强调“文理融合”，这样才能适应知识大爆炸时代思想活跃，见识多广的学生的需要。我认为，学生的全面发展，在一定程度上取决于教师文化知识的广泛和深刻性，当前，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师者形象，已成为广大教师面临的重要课题，我认为要做到以下几点：

一、不断学习、调控、充实，完善自身的知识结构。

作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识、认真钻研业务，不断提高自身素质，必须积极探索教学方法和教学艺，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣：必须勤奋好学，孜孜不倦、努力做学识渊博，业务精良。只要这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手，才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。

二、转变教育理念，相信我的学生一定能成才，学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背影，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，”麻衬的理目户配下，教师眼中就没有差生，只有差异，实施差异的教育，就会有差异的发展。

三、完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我蕾近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解，提问、练习、复习、谈话、编制试卷等技术，运用现代化教育技术，才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法。

四、通过对《教师职业道德》的学习，让我更加正确认识到自身的力量和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德”的形象，并以此为自身的追求。

五、通过对《新课程推进中的问题与反思》的学习，为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。

六、通过一些经典教育案例的学习，受益匪浅。使我的思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。在这次学习中，使我们的教育理念得到更新，学到了许多先进的教育教学思想，特别是对于我这样的老教师来说，对我在今后的教学进行理论性的指导，以至于不会偏于素质教育。要明白教师负着教书育人的重任，自然教师的工作也是异常辛苦的。但是，当我们走进课堂，面对一双双对知识渴求的目光时，我们就将一切烦恼与忧愁抛却脑后，全身心地投入到教学的课堂中去。所以，我认为学习不是暂时的，已不能是强迫的，只有不断的学习，才能提高自身的授课水平，才能适应新形势下的素质教育。

2013年7月21日