新教师感言_新教师感言免费

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新教师教学感言

工作近两个月，最大的感受，一个字：忙。大事小事杂事，应接不暇。俗语说：万事开头难。这次我也亲身体验到了。本学期我任教三年级班和二年级各两个班级的体育，并任三年3班的班主任。刚进学校，校领导就让我做班主任，是对我的信任。如果没有抓出成绩，不仅让校领导失望，更对不住学生和家长。所以开学来一直都有压力。但是，我对自己有压力就要变动力。尽我所能，不敢有一丝毫怠懈。任教两个月来，逐渐熟悉工作，从一开始的应接不暇，转变为现在的应接自如。目前，对于我的学生最大的问题就是他们的学习积极性。由于我们班全数为外来打工人员，所以孩子个个都充满“野性”，不重视学习，作业应付了事，纪律松散，有甚至有的出现屡教不改。采取了种种措施，如：联系家长，与家长沟通，建立家校联系。由于家长为打工人员，大多时间出门在外，无时间顾及孩子，所以此方法效果甚差。经过几番思考与尝试，发现这样的孩子需要关爱，需要引导，需要时刻提醒。经过几星期的努力，孩子也潜移默化地发生了变化。虽不能说做得很好，至少有一定程度上明显的进步。

在教学技巧上，我也遇到了困难。如何把运动技能，运动知识传授给学生，让学生容易理解，但又不能是纯粹的模仿练习，灌输式，要生动有趣，让学生主动去发现知识，自己总结知识点和规律，让学生主动学习。如何创设情景，让学生学以致用。这让缺乏工作经验的我颇感头疼，好在我们学校的体育老师热心提点我，给我排忧解难。

当然，我个人应当多听课，多查资料，自己多积累，多向其他老师取经，徐欣学习，多反思，如此方能有所提高。

最后来谈谈班主任。两个月下来，我体验到了要做好班主任十分不容易。不仅要做好各项班级常规管理工作，还要做好和学生和家长的交流。特别要了解班上学生的想法。去发现去挖掘学生身上的闪光点，帮助学生树立自信。培养他们良好的学习习惯和生活习惯。班主任在教好书的同时，更重要的是育好人。努力让班上每一个孩子健康快乐地成长！

古语言：师者，传道，授业，解惑也。我的教学之路放始矣。还有好多事等着我去钻研和探索。我相信自己会成长地更快、更好！