支教感言_支教结束感言

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支教感言

光阴似箭，岁月如梭。短短的一年支教生活就要结束了，这一年是充实的一年，也是业务水平不断提升到一年。在这里我学到了很多东西。

首先从业务上来说，我原来没有教过初中。所以刚来的时候领导对我持有怀疑的态度。这一点也促使我把自己本职工作做好。让你们看到我是一个值得你们把学生托付给我的人。本身我骨子里就透着一种不服输的精神。

开始的时候确实遇到了些困难，也走过一些弯路。但是我坚信，只要我努力了，胜利就理我不会太远。逐渐的我学会了怎样把学生教会，学会从网上下载视频，往网上上传我的作品，怎样在百度文库中获得财富值。我自己觉得自己学到了不少东西，自己慢慢的也学会教初中的孩子。

生活上学校领导还是很照顾我，为我们想的也很周到，比如为我们订窗纱，为我们订门帘。让我觉得领导在关心我们。

学校的无缝隙管理我去年已经体会到了，初中的学校在于管理。这一点我是赞同的。但是老师们会比较累。

领导们也都兢兢业业，使得老师们也甘愿为学校做贡献。这是我的学校很少能看到的。在这样的环境下，我也愿意干，觉得越干越有劲。并且我觉得我的努力领导是看在眼里的，我的工作也能得到领导的肯定。

下面我发表一下自己对于学校的一些建议

1.有关请长假人员的工资分配问题。建议学校用这些钱另请些老师，使得在岗的老师工作任务不那么重，让大家愿意干活。太累了就不愿意干了。

2.有些老师小病大养的，在外边做大买卖的工资全部扣完。校长会上绝对不能姑息。

3.班主任的选人：去掉那些只为了评职称而没有积极性，天天任由学生发展的班主任，班里很乱也不管，和老师发生矛盾也不管的班主任，既是当了班主任也不能评职称。

4.对于不服从管理,不敬业的老师,调离工作岗位,回家反省.屡教不改的,去教育局报道.5.手提电脑的管理问题,对于天天聊天,看网络电影电视而从不备课看作业的老师的手提,没收.6.副校长以下领导必须在教学一线.要不然不足服众.(正定中学的副校长都能上课,被称为题库,为什么我们学校的一个小主任都可以不上课?他们有那么忙吗??/)对于不任课的主任不予评职称.2014/6/17