教研感言_网络教研感言

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联盟办学教研活动侧记 路志高

2014年3月20日下午，区七校、区十四、四龙学区区二校办学联盟集中教研活动在区二校成功举行。四所学校的英语、艺术二十多位教师参加了本次活动。区二校何晓燕老师作了一节公开课。上午 何老师讲的是冀教版教材三年级下册第7课，这次的听课我感受很多，看到了许多亮点，学到很多东西。新课程倡导了三大学习方式：自主、合作、探究。其中小组合作学习是在形式上有别于传统教育的一个最明显特征。在课堂上给了学生自主、合作的机会，目的是培养学生团体的合作和竞争意识，发展交往与审美的能力，强调合作动机和个人责任。首先何教师的教学设计很自然，有创意，教学过程特别的流畅，教学环节紧紧相扣，体现了循序渐进，由简到难得过程。其次，设计的很巧妙，对于小学语法以及小学语音的处理，特别让我有感触。在教学中点滴渗透语音知识，还有学生的养成教育做到“润物细无声”。最后，我觉得何老师的肢体语言特别的到位、自然。在教具的运用中，很自然地把自己也作为教具，呈现给大家。让学生觉得英语就在我们生活中，特别亲切。还有何老师特别稳重、大方。，通过这节课，让我觉得教师自身也应该努力学习，也要向全面发展。

下午，在五、二教室集中说课、评课、论坛一条龙教研。在教研活动中，我们盟校的同行们听课听得特别认真，评课评得很到位。让我们感受到人外有人，天外有天。“有一千个读者，就有一千个哈姆莱特”。对于英语课堂，每个人都有自己独到的见解。我们的英语课堂更应该呈现百花齐放的态势。

总之，本次二校作为盟主承办这次活动，为我们盟校老师之间的搭建了交流平台。我收获了很多，也意识到自身存在的不足，找到自己今后的努力方向。我会加强各方面的学习，不断提升自己。在学习交流过程中享受了自主探究和个性发现带来的乐趣。我想这也是在这次教研活动中最美的收获。