一年级拼音教学思考_小学拼音教学思考

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一年级拼音教学反思

认读字母

1、学生排顺序会读，颠倒顺序就不会了。

2、拼音遇见比较难的，就不会了。

3、默写写的很慢。

4、拼音学的扎实，学生字才不会慌神。