第二学期3月份教学反思_3月份教学反思

2020-02-27 教学心得体会 下载本文

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2011-2012学年度第二学期六年级

语文教学反思5月份

熊瑞

一、教学内容

本月的教学内容为第五组,本组教材以“科学精神”为专题编写。选编的课文从不同角度,用不同的方式对科学精神作出了阐释。

二、教学目的科学精神是人类精神中不朽的旋律。它激励着人们驱除愚昧,求实创新,不断推动着社会的进步。只有理解科学的精神,才能深刻理解科学知识的文化意蕴;只有张扬科学的精神,才能在全社会形成爱科学、讲科学、学科学、用科学的社会氛围,激发人们探索求新、创造发明的精神,树立实事求是、坚持真理的正确态度。

三、教学方法

在教学过程中,主要从这几方面进行教学:

1、主要是引导学生通过读书和收集有关资料,读懂课文内容,从中感悟到人生的哲理,获得人生的启示;

2、引导学生学习抓住中心句,联系课文内容,领悟文章蕴含的道理;

3、引导学生在把握课文主要内容的基础上,领会居里夫人的科学精神,团结合作、默默奉献、勇于探索、坚持不懈和锲而不舍的科学精神。

三、教学成果

这个月面临六一儿童节的节目排练,故此放慢了教学进度,只完成第五组教学内容,教学中学生对各位科学家的科学精神比较感兴趣,基本上能完成老师安排的作业。

四、教学改进

这个月面临六一儿童节的节目排练,对六年级的学生来说又是人生最后一个儿童节,因此学生对排练节目非常感兴趣,故此有点影响教学内容,有些学生不光是没按时完成作业,甚至上课也走神。落下的教学内容尽量在下月不上。

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