教育读后感_关于教育读后感

2020-02-27 教学心得体会 下载本文

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做一个勤奋的老师

——读《我的教育思考》有感

通过阅读《我的教育思考——李镇西30年教育感悟精华》一书,我感悟、受益良多,最让我感叹的是李镇西先生的“五个一工程”。他在《师生谈心是心灵间的对话》一文中说到:“身为副校长同时又担任班主任和教学工作的我,现在每天都坚持做‘五个一工程’,上好一堂语文课,找一个学生贪心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记”。

乍一看到时,我真的很惊讶,李先生是个闻名全国的名师,现在任成都武侯实验中学校长,可以想见他是一个很忙碌的人。他在负责学校教育教学管理的同时,每年还要编写几本著作,时不时的还要外出讲学,居然还能每天都花费时间、精力去做这么多的事情。最感动的是他那份“追求真教育”的真心,作为一个事务繁多的校长,他一直坚持上课,尽管没有固定在哪一个班上课,但他说要把全校56个班全上遍。掩上书本,我思考自己的教育教学工作。

跟所有的珠三角发达地区的老师一样,我一点也不觉得教师工作轻松,我们从早到晚地忙碌,也很用心地去完成各种各样的,与教育教学有关或无关的工作。我们疲于应付各种活动、检查,总在抱怨说自己有多忙、多累,也总会感叹自己没有时间学习新知识、或在教育教学上不能花足够的时间,都不像个老师了。不专心思考教育教学,不能花费尽可能多的时间在其上,这哪里还是个称职的老师?我们似乎总能找到诸多的理由、借口,为自己的不思进取做掩盖。鲁迅先生也说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要有一颗热爱教育的赤诚之心,我们还是可以做很多的事情的。

静下心来,李镇西先生的“五个一工程”就可以给我们以现实的指导:/

3第一,上好一堂语文课。作为一名教师,我们最本质的工作是教书与育人。教书也就是上课,而备课是其前提和基础。备课,不仅是教学工作中最重要的一个环节,也是教师工作责任感的具体表现。教学工作是教师最经常、最大量的工作,对这些工作是充分准备、一丝不苟呢,还是马虎从事,应付了之呢,这是衡量一个教师是否有责任感的主要标准。要教好课,就得先备好课,这一点对新教师来说是如此,对老教师也不例外。况且连身为名师的李镇西先生都还如此勤奋,我们有什么理由可以怠慢呢。

一句有名的教育话语说:“要给学生一杯水,教师必须有一桶水”。现在的科学技术一日千里,很多的新知识、新事物等待着我们去认识和了解。同时,就算是所谓的旧知识我们也会有遗忘和疏漏的地方,也有个提高的问题。再者说,“教学有法无定法,贵在得法”。作为教师,要完成教学大纲中规定的任务,又要发展学生的智力,培养学生的能力,这就是教师备课的总要求。备课时如此的重要!所以,我们还能说没有时间、精力去备课吗?

第二,找一个学生谈心或书面交流。是说我们要有目的、有意识地去了解学生,抽出时间来与孩子进行平等的交流。这不仅仅是说教师和学生通过语言行动交流,而主要是指师生之间平等的心灵沟通。师生从过去“以教师为中心”的关系,转变为现代新型的民主平等关系,老师不能再是高高在上的统治者,而应当争取成为学生的朋友。没有尊重就没有教育。教师只有了解学生,明晰教育目的,才能有的放矢地引导和教育学生,实现学生素质的全面发展;而学生只有了解了你这个教师,才能“亲其师信其道”,主动地参与到教育活动中,自觉学习知识,促进智能和品德的发展。我所教的学生是小学二年级,通过与孩子们的交流,我发现很多意想不到的事情,有些学生虽然成绩不太好,但是很孝顺、懂事;一些学生成绩很好,但却有自大、冲动的缺点。特别是一些平时看起来内向、寡言的孩子,或多或少都有着一些家庭、交友、学习上的问题,各各不同。

第三,思考一个教育问题或社会问题。对于教育工作相关的问题,我们必须在日常生活、工作中加以关注和思考。这样我们才能更好地了解教育和社会动向,认清教育的形势,了解其中的各种现象、问题,同时结合我们的教育经验进行深入地思考,更好地为我们的工作服务。我们的年级办公室就是一个讨论、交流的教育阵地,有时候一些问题议一议、论一论,头脑自然就清醒了。

第四,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。李老师提醒我们“反思型教师”之“反思”绝不仅仅是“想”。他以他20多年的教育经历告诉我们,一个真正的反思型教师至少应该具备四个“不停”:不停地实践,不停地阅读,不停地写作,不停地思考。古语有云:流水不腐,户枢不蠹。我们的脑袋要勤于思考,才不会钝化。我们所要做的,就是带着思考的大脑从事每一天平凡的工作。但这看似平凡的教育工作,需要我们有先进的教育思想和足够的教育智慧。在教育教学的过程中,只要我们“以记促思,以思促教”,长期积累,必有“集腋成裘,聚沙成塔”的收获。我们不一定要像李镇西先生那样每天都阅读一万字以上的书,每天写一篇教育反思,但我们可以根据自己的具体情况,有意识、有计划地去阅读和反思。这样我们才能更好地胜任自己的教育教学工作。

读完此书,对李镇西先生佩服之余,我有了自己的思考。尽管当下的教师事务繁多、压力极大,然而,只要你始终怀着积极向上、勤奋务实的心,持之以恒,你一定会取得很大的收获,在繁杂的教育工作中游刃有余!

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