读《中国教师报》有感征文_读中国教师报有感

2020-02-28 教学心得体会 下载本文

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读《中国教师报》有感

你是渲染教师情感的纽带,你是拓展知识的智者,你更是我们的知心朋友。于是,从遇见你开始,就对你一见钟情。是你,在从教路上一直与我相伴相随;是你,教会了我如何做个学生喜欢的老师;是你,让我懂得了教师生涯的真谛。感谢有你——《中国教师报》!

是你教会我——做个有童心的老师。让学生喜欢的老师,成为学生的玩伴。那就要有一颗童心,拥有孩子般的眼光和心灵去感受他们所喜欢的,这样才能成为孩子的良师益友。如去年流行的动画片《喜羊羊和灰太狼》,如果我们不去看看,不去了解了解,那么就不知道孩子们的所见所感。我们看了的话就会和孩子有共同的语言,自然也会让孩子们欢呼雀跃:“哇塞,老师你也知道啊,那你喜欢喜羊羊还是灰太狼哦。”

是你告诉我——做个大度的老师。要有容忍学生犯错的度量。世界上没有人不犯错。每个人都从失败和错误中不断成长。想想我们的年少轻狂,想想我们的豆蔻年华,再想想想作为老师的我们曾经流逝的学生时代,那么我们就会发现:有的错误可能是一模一样;有的可能只是形式上不同,但本质上是一样的;有的可能比现在学生犯的错误还严重、、、、、、如果是你犯了错误,你希望老师会怎样处理?子曰:己所不欲,勿施于人。所以,好的老师要以责人之心责己,恕己之心恕人。要大度,要宽宏大量,做到以德服人。

是你提醒我——做个快乐的老师。人是有感情的动物,有谁愿意每天看到冷冰冰的面孔?跟人握手时,有哪个愿意每次握到的是只冰冷的“死鱼手”?谁愿意每天看到眼里充满了怨恨、失落的眼神?有谁愿意听到斥责的话语?是,没有一个人愿意!我也认为快乐是拥有一张灿烂的笑脸,能用笑脸迎接每一个黎明和暗夜;快乐是拥有一个健康的身体,该干活时干得动,该吃饭时吃得下,该休息时睡得着;快乐是自己的心中有一颗太阳,不论遇到好事歹事我们都会用阳光的心理去面对。快乐的老师带出快乐的学生,快乐的学生影响着他的家庭,孩子们不就能快乐地成长吗?

是你勉励我——做个无私的老师。对学生的关心和爱护应该是发自内心的,不掺杂任何私心杂念,不求回报。从另外一个角度想,一个人发自肺腑地、心甘情愿地帮助学生,本身就很幸福了,还需要什么回报呢?

是你指点我——做个赏识学生的老师。每个孩子都是宝贝,要以赏识的眼光看待孩子。你若能对学生充满爱心,就能成功地获得对方的爱与尊重。赏识学生还能激发学生的热情与潜能。

有你在,希望和信念就会放开心扉。有你在,就有温暖的春天。感谢有你——《中国教师报》!

定南县第三小学魏姝琪

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