山东学前教育规定感想_山东省学前教育规定

2020-02-28 教学心得体会 下载本文

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西苑街道办事处中心幼儿园

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《山东省学前教育规定》学习心得

经过对《山东省学前教育规定》的学习,感触颇多。看到学前教育普及率和幼儿入园率的大幅上升,我也深刻的感受到了我们幼儿教师身上的使命,我们不仅仅是要陪伴幼儿开开心心的度过一日生活,更要在一日生活中重视每个细节,做到科学合理的安排幼儿一日生活,重视幼儿良好行为习惯的养成,做到保育结合。

规定中第四十三条讲到“学前教育机构应当按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关规定科学组织教育活动,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,教育内容、形式、方法应当符合幼儿年龄特点和兴趣,满足幼儿的不同需求。学前教育机构不得从事违背幼儿教育规律和损害幼儿身心健康的活动。严禁教授小学内容,不得组织奥数培训、珠脑心算、外语、拼音、写字等活动,不得给幼儿布臵家庭作业。”许多家长本着“不能让孩子输在起跑线上”的态度,希望幼儿能够在幼儿园学到更多的小学知识,殊不知这样让孩子从小就背起沉重的书包,过早地承受着学习的重压,孩子的天性得不到发挥,不能享受幸福快乐的童年,严重影响了孩子身心健康成长。同时幼儿园小学化倾向也有很多危害:首先,小学化教育内容,不适合幼儿身心发展水平。其次,幼儿期只是具体形象思维,还不具备系统学习的能力。因此,幼儿园教授小学化的内容是不科学的。我们幼儿教师懂得这个道理,就不能为了迎合家长的错误要求,提前对幼儿进行小

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