奥斯维辛没有什么新闻教学反思_奥斯维辛没有新闻反思

奥斯维辛没有什么新闻教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“奥斯维辛没有新闻反思”。

《奥斯维辛没有什么新闻》教学反思

《奥斯维辛没有什么新闻》这篇课文选自高中语文必修一第四单元，单元教学重点是教会学生分清新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价，在此基础上，去粗取精，抓住有用信息。对于现在的高一学生来说，因为他们在初中已经学习过常见的新闻了，所以达到这一要求还是比较容易的。

我在备课时，抓住这样一条思路：这篇新闻是与众不同的一篇新闻，它不具时效性，充斥着记者的主观色彩，还运用了一些艺术手法，为什么却能获得普利策新闻奖呢？

教学时，我将重点放在开头前三段以及7到15段的细节部分，新闻与众不同之处的总结，课后总结，有以下两点不足：

⑴因为突发状况，5班班级电脑突然坏掉，临时决定放弃课件，采用传统讲读和板书的形式教课，造成整体节奏偏慢，思路不够清晰。

⑵细节把握不够细腻，学生的互动完成不够理想，对于细节挖掘的不够深刻。