中学教师教学反思研究调查问卷_教师课后反思调查问卷
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中学教师教学反思研究调查问卷
尊敬的老师：
您好！为了解中学教师的教学反思情况，丰富和完善教学反思相关内容研究，特制定此问卷。本问卷采用不记名方式，回答没有正确和错误之分，请您根据实际情况认真填写，此调查结果仅做研究使用。再次感谢您的参与和支持！
上海师范大学马克思主义学院课题组
一、个人基本情况（请在符合您实际情况的选项上打“∨”）
1、性别：A男B女
2、年龄：A 20—30B 31—40C 41—50D 51岁以上
3、教龄：A 1—5B 6—10C 11—20D 21年以上
4、职称：A中学一级B中学二级C中学高级D其他
5、最高学历：A大专B本科C研究生D其他
6、所在学校类型：A初中B高中C中职校D其他
7、所在学校性质：A市重点 B区重点C普通
二、单选题（请在符合您实际情况的选项上打“∨”）
1、您对教学反思的了解情况是
A 了解一些B基本了解C非常了解
2、您会质疑自己教学目标的合理性吗？
A很少会B有时会C经常会
3、您会反思自己教学方法的科学性吗？
A很少会B有时会C经常会
4、您会调整教学以适应学生的需要吗？
A很少会B有时会C经常会
5、您会反思自己已有的知识结构对课堂教学效果的影响吗？
A很少会B有时会C经常会
6、您会反思自己教学中的优势与不足之处吗？
A很少会B有时会C经常会
7、在平时教学中，您会与同事探讨教学中遇到的问题吗？
A很少会B有时会C经常会
10、您会向学生征询课堂听课效果吗？
A很少会B有时会C经常会
11、您会与区教研员探讨教学中遇到的问题吗？
A很少会B有时会C经常会
12、您会借助网络或理论文献解决教学中遇到的问题吗？
A很少会B有时会C经常会
13、平时您写教学反思日志吗？
A很少会B有时会C经常会
14、平时您会主动去听同事的课吗？
A很少会B有时会C经常会
15、您参与行动研究的情况是？
A很少会B有时会C经常会
16、平时您使用叙事研究的情况是？
A很少会B有时会C经常会
17、您会为自己的决策寻找支持性（反对性）的证据吗？
A很少会B有时会C经常会
18、您认为学生实现了您的教学目标吗？
A很少会B有时会C经常会
19、通常您能有很好的处理课堂预设与学生实际生成之间的矛盾吗？
A很少会B有时会C经常会
20、您会通过查询有关教学反思评价的相关理论知识实现自我评价吗？
A很少会B有时会C经常会
21、您会主动邀请同事评价您的教学吗？
A很少会B有时会C经常会
22、您会从社会的、道德的、政治的角度审视自己的教学吗？
A很少会B有时会C经常会
23、您刚开始从事教学时教学反思的情况是？
A很少会B有时会C经常会
24、从事教学若干年后（5年以上）您的教学反思情况是？
A很少会B有时会C经常会
25、您对待教学的态度会影响您的教学反思吗？
A很少会B有时会C经常会
26、您的专业发展动机会影响您的教学反思吗？
A很少会B有时会C经常会
27、您对教学的探究能力会影响您的教学反思吗？
A很少会B有时会C经常会
28、学科的性质影响您的教学反思积极性吗？
A很少会B有时会C经常会
29、来自教育相关部门的方针政策会影响您的教学反思吗？
A很少会B有时会C经常会
30、课程进度会影响您的教学反思吗？
A很少会B有时会C经常会
31、相关培训会影响您的教学反思吗？
A很少会B有时会C经常会
32、教研活动会影响您的教学反思吗？
A很少会B有时会C经常会
33、您认为教学反思是教师和学校层面多因素互动的结果吗？
A不完全B有可能C完全可能
34、您认为教学反思有利于提高自己的教学反思水平吗？
A不完全B有可能C完全可能
35、为提升教学反思水平，您认为您还需要哪些方面的帮助？
A教学反思的相关培训B专家学者的指导C教育部门对政治学科政策的倾斜
