小学品社课的教学反思_小学品社课教学反思

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小学品社课的教学反思

品社学科的教学:首先应选取贴近学生实际生活的内容，真正做到“从生活中来，到生活中去”，从而帮助学生提升社会生活经验。

第二，品社课千万不能教师一言堂，应鼓励学生自主学习，让学生自已体验、交流、探究、发现，从而引导学生领悟一定的道德规范，学会一定的生活经验。

第三，教师的教学应力求创新。教师应发掘课本，开发利用教育资源，采用各种教学形式，以新颖的教学来激发学生的学习兴趣，使学生在潜移默化中受到品行的熏陶和教育。

第四，教学应落实到知行统一。课堂中应让学生理论联系实际，将课堂中所学的运用到实际生活中去，能在实际生活中得到训练，这样才能使品德教育真正落实到实处。