新教师论坛感受1_我做新教师感受

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要有爱更要有心

各位领导，老师，大家下午好，我是七年级二部的付海燕，我任教的学科是数学。前边的老师已经讲的很好了，我在这就不重复了，今天就开学一个月的心得体会和大家分享分享。

刚踏进这个学校，我突然发现原来这就是我的母校，有种很亲切的感觉，不管是教学楼还是办公室，阶梯教室，基本上什么都没变，就连食堂都没变，无形中更觉得学校的老师都很亲切。今天我就讲四点，一，为人处事，角色创新。我们大部分都是刚从大学生转变成新教师的青年教师，不仅要学习怎么开始教学，更要学习怎么快速的转换角色，快速的融入这个环境。在这一个月里，我不断的向老教师学习，学习他们的待人接物，学习他们的语言沟通，学习他们怎么教育学生，学到了很多，也看在了心里。我们的闫主任，总是来的最早，走的最晚，每次我们住校的走了，闫主任还没走，这点我真的很敬佩。角色创新，原来我们是学生坐着听课，老师在上面讲课，现在我们在讲台上站着，学生在听课，在课上我们是教师，在课下我们是学生的朋友。在学生面前我们是老师，在老教师面前我们是学生，这个角色的转变是我们必须快速的转变的。

二，听课。刚开始我根本就不会讲课，更何况几年的教材改了，我更加紧张，不知道该从何讲起，不知道该怎么面对学生，我采取的办法是听一节讲一节。在军训期间，学校组织了我们青年教师听课，这更加给了我们学习的机会，我听过语文，地理，物理，英语，历史，当然听的最多的是本专业的数学，从中学习了老教师的一些教学方法，每听完一节课我总是反思一下这节课的收获，真的受益匪浅。另外，学校启动了青蓝工程，我的师傅是刘桂花老师，从此有事没事我就去和刘老师谈心。接下来的一个星期，我是这样教的，听一节讲一节，我们部一共三个年轻教师，刘桂花老师，韩晓丽老师，张梅红老师，这三个老师的课我都听过，各有各的特点。刘桂花老师的课，语言很细腻，讲解很细致，常见的是一个题可以扩出很多题型，讲解很多细致的知识点，刘老师的耐心是我该学习的；韩晓丽老师的课，特别的铿锵有力，语言穿透力特别强，语言的组织能力也特别强，课堂的效率很高，韩老师的语言组织能力是我该学习的；张梅红老师的课，小组合作意识很强，多的是小组讨论得出结果，张老师再总结，这样学生对这道题的理解很透彻，方法掌握的比较多，会举一反三了，张老师的小组合作这一块是我该学习的。

三，备课。刚踏入学校不知道该怎么备课，备课的同时也要背教法，不仅被教材，也要备学生，学生在课堂上会出现什么突发情况，学生会提出什么样的问题，都是我们该备课的内容，这些都得向老教师学习，一点一滴慢慢的去学，去培养。我记得一个题很深刻，一个科学计数法的题型，题目是这样的：7.061×10的八次方精确到哪一位，这个问题我自己清楚但是我讲不出来，这种情况下我很为难，作为一个教师我心里真的很不舒服，我就去问了我的师傅刘老师，她告诉我先化成原数；706100000，然后看1是哪位就是精确到了哪位，真的，突然间我恍然大悟，我会了，真的很荣幸，还是老教师经验丰

富啊，以后没事就得找老教师谈谈。

第四，最后说说我的不足，这一个月下来，我觉得我备的课总是过多，总是讲不完，突然事件不太会处理，再就是自己课上讲的太多，学生动手能力太少，学生的时间都被我占去了，以后我应该只讲“精品”，该讲的讲，不该讲的不讲。

这就是我这一个月的体会，要有爱更要有心，我们虽然不及老教师，但我们有的是时间和精力，我们会慢慢蜕变，慢慢磨练，渐渐把自己历练成一名成功的年轻教师，请家长和领导放心，我们一定会做一名合格的初中教师！