读《56号教室的奇迹2》有感 杨金凤_读56号教室的奇迹心得
读《56号教室的奇迹2》有感 杨金凤由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读56号教室的奇迹心得”。
读《第56号教室2》有感
杨金凤
书是我们生活中不可缺少的一部分，更是我们这些教育工作者的朋友，从中我们学到了知识，受到了熏陶，它就像一面镜子，告诉我们哪里不对，哪里需要改进，哪里要做得更好。上学期我们刚刚读过雷夫老师的《第56号教室的奇迹》，这次他又给我们带来了最新的教育故事《第56号教室的奇迹2：点燃孩子的热情》。
这本书通过一场精彩的棒球比赛，宣扬了雷夫老师旁征博引、寓教于乐的教育思想。雷夫在教育中融入不同的元素，引领孩子建立自己的特质，帮助孩子健康成长，成就精彩人生！雷夫老师说：人生就像一场赛事，有输有赢有汗水，每一滴汗水都是生命的体验！身为幼儿教师的我读着这本书，不禁被书中的小故事吸引，同时也联想到自己班级中发生的故事，在心灵上产生了共鸣。在阅读56号教室的奇迹2的时候，我总是不由自主地发出轻轻叹息：“教师原来可以这样来当，原来可以做得这样好！”读了这本书，发觉这本书侧重于培养孩子某些方面的品质，有对时间的尊重、也有对孩子专注力的培养等等。看了这本书，比较有感触的篇章也比较多。现在主要来谈谈看了“我浪费了时间，而现在时间浪费了我”这篇后的一些感想。这篇中提到了一个叫朱丽叶的女孩，当雷夫问她成功的秘诀是什么时，她哈哈大笑说是星期五和波菲亚特古堡。当工作或学习了一周的人们，好不容易挨到星期五可以好好放松一下，便丢开一切去狂欢，不太愿意将这个晚上的时间花在学习或工作上。可是朱丽叶却认为星期五晚上十分重要，而在这个晚上，她阅读了与平时截然不同的书籍，扩充了自己的知识面。从这里不难看出朱丽叶她很擅长管理自己的时间，能充分利用好被别人忽视的那些时间，为将来的一切做好准备。她也时时将“我浪费了时间，而现在时间浪费了我”奉为座右铭。这句话原是话剧中理査德二世被谋杀时所说的一句话。可这其中却蕴藏着深意，我们都知道时间一去不复返，它并不受我们所控制，其实时间才是我们的主人，我们要根据时间表安排各项工作。若拖拖拉拉，就会被时间抛弃，终将一事无成。
这也让我们意识到培养学生良好的时间观念的重要性。我们教师应引导学生能够对时间进行自我管理，这样就不会出现作业拖拖拉拉的现象了。
总之，雷夫的教育历程和教育信念值得我们每一个为人师者思考和学习。雷夫的教育观点和信念可以帮助我们建构崭新的教育观和学生观，他的成长经历对我们每一个教师“做一名好教师”非常有借鉴意义。他的独特的教育方式和班级管理形式，值得我们实践和探讨，在实际工作中，不断反思、探讨、总结，不断提高自己的业务素质和教育教学水平。
