教学名师感言刘文亚_名师教学感悟

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教学名师感言

------影像教研室刘文亚

作为一名高等医学院校的教师，肩上所担负的不仅仅是对医学科学孜孜不倦的追求，更有培养医药卫生合格人才的千斤重担。从事医学教学工作27年以来，我从未忘记过身为一名教师的光荣职责。

每一个课堂都是一汪知识的海洋，每一句殷殷教诲都是一只高举的风帆，扶持着我们抵达“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的开阔境界，上能摘获知识峰顶的桂冠，下可撷取海底潜藏的明珠。“医学不是对人体脏器系统的封闭式研究，而是从生物、心理、社会等诸多方面综合评价和管理人类健康与疾病的开放式探索，是一门科学性、艺术性和道德性并重的学科。紧密结合医学教育自身的特色，全面分析学生的认知特点，有效激发学生的学习兴趣，切实提高学生的自主学习能力，积极促进学生临床思维能力的培养，才可以培育出具有高尚道德、良好素质、完整人格、扎实基础和创新精神的全面发展的医学人才。”

在教学实践中，我也在积极不断反思，不断总结经验，想尽办法最大限度地调动每一个学生的参与积极性，突出培养临床思维分析能力和临床实践技能的特色，推行以问题为中心自主学习医学教育理念，力求授课语言精炼、生动，达到友好地师生互动、活跃课堂气氛，将现代信息技术、多媒体技术普遍的应用于医学临床教学活动的各个环节，亲自设计和制作图像、视频、动画和演示教具等教育资源，着力引导学生认识和理解疾病的发生发展和转归等内在规律、提高医学生解决临床实际问题的能力，并将《医学影像学多媒体示教数据库的建立》、《计算机在医学影像教学中的应用》、《PACS系统在影像医学教学中的应用》等新疆医科大学教改课题立项，成功用于日常的教学工作，取得了良好的效果。

在今后的工作中，我将一如既往的以饱满的工作热情和无私的奉献精神，践行人生诺言，用脚踏实地的工作铺筑着新疆影像医学发展之路。