《爱的教育》读后感_关于爱的教育读后感

2020-02-28 教学心得体会 下载本文

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《爱的教育》读后感

阳信县金阳办程坞小学四年级慈红红

亚米契斯这个人,我想大家都很熟悉,他是著名的意大利作家,写过许多著名的书,《爱的教育》就是其中一本。

这本书是用日记的手法,借用一个小学三年级学生艾里克的口吻写的。写了一个充满爱心,充满热情、同情心的世界。主角艾里克,他观察身边的每一件事,包括他周围的每一个人,也都充满爱心。

一个年仅12岁的男孩用他的心去爱,去看,去体会身边的一切事情。这样一个男孩有一颗纯洁高尚的心。而我呢?我和他一样生活,有一样的家庭,但我却没有认真地去想过。走在街上,一双可怜瘦小的手向我伸来,我看也不看,就走远了。而艾里克,他却愿意献出爱心,这就是我远远不如他的地方。

还有,在这本书里,艾里克的同学们也是一颗善良的心。虽然他们各有自己不同的家庭背景。比如普罗克,他不懈努力学习,终于感化了他不务正业的父亲,这不感人吗?还有克洛西,虽然身世悲惨,成了残疾,但他在艾里克的鼓励下也有了信心,最后终于解开了心结,这难道不也感人吗?

其实,每个人的心底都有一块最柔软的地方,每个人的心里都有一根最敏感的心弦,而能够碰触、拨动到它们的只有真情,只有爱。所以,我们要发现爱,用我们纯真清澈的心灵,去讲述爱,去感受爱,爱是我们共同的语言。

作者亚米契斯,他紧扣孩子的心灵,用生动的笔触,更多地强调体贴,博爱与责任心,这深深地打动我。

家长点评:孩子感受最深的一点是“人要有一颗爱心”。她仅仅围绕这一点展开,首先概括介绍原书的故事,把自己和主角艾里克作比较,显示出自己在“爱心”这方面的不足。最后又讲述原书中的其他人物,说明“爱心”是是个普遍的现象。

通讯地址:阳信县金阳办程坞小学四年级

电话:***

指导教师:陈晓燕

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