前鼻韵母教学反思_后鼻韵母教学反思
前鼻韵母教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“后鼻韵母教学反思”。
在上拼音第14课un、ün这一课时，这两个前鼻韵母长得非常像，区分他们的读音是一个难点。
在让孩子们观察得出它们样子的区别是两点之后，我又让学生们自己想想有什么好办法可以区分这两个韵母宝宝？有的说温度温度un、un、un，其中一个小朋友说：“云上两点ün、ün、ün”，非常有创意，我大力表扬送她两个积极发言章。接着我趁热打铁，又讲述了un其实是“uen”的简写，这样一来就能很清楚地分辨这两个韵母。
一年级的孩子们词汇量也很不错，有些词老师可能都会一时想不起来，比如在用yun四声调组词时，我们分南北组玩“爬楼梯”的游戏，孩子的积极性立马调动起来，特别是在用yun的第三声组词，我只想到“允许”，有个孩子组出“陨石”，我大力称赞她的词汇量可真丰富！相信学生，适当引导，与学生们良性互动，相信学生们会给我一个又一个惊喜！
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前鼻韵母教学课件教学目标1、学会前鼻韵母 un ün和整体认读音节yun yuan及它们的四声，读准音认清形正确书写2、学习声母与前鼻韵母un ün组成的音节继续练习拼读或直呼音节3......
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